专题:三年级语文下册学案
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三年级语文下册学案
五、口语交际。 要求:把自己看到的、听到的或经历过的有关爱心的一件是事讲述给大家。(须是真人真事) 六、学生畅所欲言上台讲。 七、小结:强调本节课所学主要内容。 课后反思:
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三年级语文下册《西湖》教学案
三年级语文《西湖》教学案例 【案例背景】 《西湖》是苏教版三年级(上)的一篇课文,这是一节构建有效课堂教学模式的专题研讨课,所教的学生是培智高二年级的中重度智障学生,针对
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三年级语文下册语文园地八学案
小学三年级《语文园地八》教学设计之一 学习目标 1.把自己读过的一本好书,用普通话清楚明白地介绍给他人;通过互相介绍,了解什么是好书,激发读整本书、读好书的兴趣。 2.自主
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语文三年级下册《3.荷花》导学案(本站推荐)
3.荷花 学习目标1.会认3个生字,会写出12个生字。能正确读写“荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓”等词语。 2.能正确流利地朗读课
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三年级下册语文古诗两首导学案
三年级下册语文古诗两首导学案 育才二小三年级下册语文导学案 班级: 姓名: 课题:2、古诗两首课型:新授 课时数:2 上课时间:主备人 执教:学案教案一、自读导航:1、作者相关情况搜索:
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三年级语文下册
2012—2013学年度第二学期小学语文三年级期末试卷
姓名班级得分
第一部分:基础知识积累与运用(45分)
一、 读拼音写词语。(4分)
ǒuěrtuòmòxīmièxiàɡuì
二、 比一比,再组 -
三年级下册语文.
第三部分
句子
(一)复习目标
1、学会运用联系上下文的方法准确理解词语。
2、学会改写陈述句与反问句。
3、学会运用打比方的手法写句子。
(二)复习题示例
1、我能照样子改写句 -
语文S版三年级下册《刻舟求剑》《揠苗助长》学案
11《寓言两则》导学案 【学习目标】 1.学会本课10个生字,认识两个生字。掌握由本课生字构成的生词:寓言、刻舟求剑、掏出、船舷、盼望、精疲力竭。 2.指导学生有感情地朗读课
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三年级语文下册第五单元导学案(苏教版)
三年级语文下册第五单元导学案(苏教版) 本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址三年级下册语文第五单元导学案 内 容: 4我应该感到自豪才对 第一课时 学习目标 .我能
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人教版三年级下册语文第一单元导学案
1、 燕子 学习目标 班级: 姓名: 1、会认9个生字,会写14个生字。能正确读写“燕子、乌黑、轻快、翅膀、剪刀、尾巴、活泼、机灵、微风、赶集、聚拢、光彩夺目、增添、生机、掠
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三年级语文下册第五单元导学案(苏教版)
内 容: 14我应该感到自豪才对 第一课时 学习目标1.我能正确流利地朗读课文 2.我要学会本课9个生字,两条绿线内的2个字只识不写。认识一个多音字。理解由生字组成的词语。 学
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s版三年级下册《语文百花园五》学案
语文百花园五教学目标:
1、 通过形近字组词、选词填空学习与积累,熟练掌握汉语知识。
2、通过“读读背背”中表示“深情”的成语,感受人与人之间的深情厚意。
3、通过本次的课 -
三年级语文下册《知了学飞》学案教科版
《知了学飞》是一则图文并茂而又短小精悍的寓言故事,它不但有严谨的结构、清晰的脉络,而且语言简洁、描绘生动。全文只寥寥数笔却十分生动传神地刻画了一个极富讽刺意味的反面
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三年级语文松鼠教案学案
三年级语文松鼠教案学案 实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题《松鼠》课时两课时教学目标设计1、认识11个生字,会写12个生字。2、理解课文,能够有感情地朗读课文
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三年级语文蜜蜂教案学案(定稿)
三年级语文蜜蜂教案学案 学科语文年级三年级课题蜜蜂课时2课时设计人教学目标设计1.会认7个生字,会写14个字。正确读写“无论、纸袋、证实、飞散、几乎、大概、减少、阴力、遥
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三年级上册语文导学案
小学语文导学案1、大海的歌一、学习目标:1.理解课文内容,了解大海有哪些特点,体会作者的思想感情。2.认识7个生字,会写1`2个生字。理解“潮声、玉镜、仰头、翻滚、奔腾、琴师、凑
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三年级语文猫教案学案
三年级语文猫教案学案 实验小学三年级语文学科教案、学案一体化设计课题猫课时2课时教学目标设计1.认识7个生字,会写13个生字。正确读写“性格”“任凭”“尽职”“屏息凝视”
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五年级语文下册导学案
第二单元 第5课 古诗词三首 学习目标: 1.认识4个生字,会写7个生字。正确读写“牧童、蓑衣、鸡笼”等词语。2.有感情地朗读课文,背诵课文。默写《牧童》。 3.通过看注释,边读边想