专题：四年级英语考点
-
小学四年级英语考点总结
四年级英语上册考点总结 Unit 1 This is my new friend 一、 单词 （一） 重点掌握的单词（听说读写） China 中国 good 好的 brother 哥哥、弟弟 sister 姐姐、妹妹 teacher 教师 f
-
2014英语中考考点汇总
2014英语考点汇总
词法
1名词2.冠词 3.数词4.形容词 5.副词6.代词7.介词8.连词9.动词(时态/语态/不定式/动名词/) 10.情态动词11.图示/情景交际
句法
简单句
1. 陈述句（肯、 -
四年级音乐知识考点
四年级音乐知识考点一、乐理 1、音阶 音 名： C D E F G A B唱 名： do re mi fa sol la ti简谱记法： 1 2 3 4 5 6 72、音符（以四分音符为
-
四年级英语
小学2012—2013学年度第二学期阶段性调研测试
四年级英语试卷（60分）
一、英汉互译。（10分）
1. 一位新医生 _________________2. 你的父亲__________________ 3. 那位厨师 ______ -
英语四年级[大全]
授课老师：徐佳丽 郑晓芸（四年级）
第一课时：自我介绍互相认识，学唱英文歌apple tree 第二课时：学日常类简单英语单词及问候句子
数字类
one(一) two(二) three(三) four(四) five( -
2017中考英语各类从句及考点
复合句的概念：由一个主句和一个或一个以上的从句构成。 宾语从句 一．概念：在句中起到宾语的作用。 二．宾语从句在句中的位置： （1）作动词的宾语： Everything depends on whether you
-
2017成人高考英语考点一
http://www.xiexiebang.com 2017成人高考英语考点一 名词部分考试重点及考点测试 1、可数名词与不可数名词里，哪几个词是不可数名词。 2、可数名词复数形式重点掌握不规则
-
2014高考英语黄金考点归纳
高考英语黄金考点
四川省2013年高考英语科考试难度及内容研讨一、 全卷难度
根据2013年“四川卷英语科考试说明”中的“试卷包括容易题、中等难度题和难题，以中等难度题为主 -
高考英语完形填空考点归纳
高考英语完形填空考点归纳 完形填空考点归纳 以下是对近十多年来高考完形填空难度变化的一点体会： 高考考试说明对完形填空题型有以下规定：考生必须通篇考虑，掌握大意，综合运用
-
【免费】中考英语考点全总结
英语中考考点知识1． (see 、hear 、notice 、find 、feel 、 listen to 、 look at (感官动词)+ do eg :I like eg : I'm afraid to go(of 某人什么 样 12 .ask sb.. to
-
英语小升初高频考点归纳总结（5篇范文）
小升初高频考点总结： 1. let’s = let us “让我们„„”，后面接动词原形 2. 一个句子含有助动词 do, does, did, 后面的动词要用原形：do not= don’t does not= doesn’t d
-
高考交际英语考点归纳[五篇模版]
交际英语考点归纳 约会表达用语小结 清清楚楚地表达所要约会的时间和地点，明明白白地进行预定的活动。 [典型表达] Are you / will you be free this afternoon? 你今天下午
-
一年级第一学期英语考点汇总[范文模版]
一年级第一学期英语考点汇总 目录 一年级第一学期英语考点汇总 .................................................................................... 1 M4U1 On the f
-
小学英语课程标准必考点
《小学英语课程标准》
小学英语课程教学基本要求、基本理念、教学建议、语言技能和语言知识小学英语课程教学基本要求
（一）课程目的
根据小学生的生理和心理特点以及发展要求， -
核心考点 高考英语作文
考试大纲要求考生在写作短文时应能准确使用语法和词汇，因为语言的准确性是写作中不可忽视的一个重要方面，它直接或间接地影响信息的准确传输。应用语法结构和词汇的准确程度是
-
2013中考英语名词考点归纳（精选5篇）
名词
1.The student didn’t find much__________ about the topic on that website．
A. reportB. articleC. informationD. story
2. —What is your favorite food?
—I li -
2014年南昌小升初英语考点整理
1、动词be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are，is跟着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃 -
四年级英语工作总结
2016-2017学年度第一学期 四年级英语工作计划 本学期，我担任小学四年级英语教学工作。由于四年级教学内容结构比较贴近生活，所以组织活动教学的机会较多，这样很大一部分学生也
