专题：三年级作文教学案例
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三年级教学案例
小学三年级语文上册《女娲补天》教学案例分析 一、导言激趣 师：同学们喜欢读神话故事吗?大家看大屏幕，这里有几个神话故事里的人物，他们是谁?你能说出这个故事的名字吗? 生1：这
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三年级科学教学案例
《塑料》教学案例 学习目标 1、了解塑料的优缺点。 2、能够运用比较方法认识塑料的优点。 3、激发学生的环保意识、争当爱护环境小标兵。 重点难点 1、了解塑料的优缺点。 2
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三年级数学教学案例
苏教版三年级数学上册《千克认识》教学案例 教学过程 一、创设情境，导入新课 谈话：同学们，今天我们的课桌上来了两位新朋友，它们是一袋红枣和一袋木耳。它们正在争论，都说自己重，
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三年级数学教学案例
三年级数学教学案例 教学内容：求平均数 教学目标： 知识：在丰富的具体问题情景中，感受求平均数是解决一些实际问题的需要，并通过进一步的操作和思考体会平均数的意义，学会计算简单
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三年级数学教学案例
《平均 数》 ——北师大版三年级数学教学案例 教学内容：求平均数 教学目标： 知识：结合解决问题的过程，让学生了解平均数的意义，体会求平均数的必要性，使学生初步掌握求平均数
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三年级写人作文教学案例
三年级写人作文教学案例 教学背景： 以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要写好写人
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小学三年级起步作文教学案例
小学三年级起步作文教学案例 城关第二小学 李学兰 一．案例背景 在语文教学中，作文是衡量语文学习是否过关的重要标志。因此，作文也就成为语文教学中的重中之重。三年级是一个承
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三年级写人作文教学案例
三年级写人作文教学案例 教学目标： 1、认知目标：外貌描写的具体内容 2、理解目标：通过观察不同人的外貌特征来描述不同的人。 3、技能目标：提高学生在不同角度观察人物的外貌的
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小学三年级语文作文教学案例
小试牛刀
班级姓名
（1）我们的课外生活可真是丰富多彩。有打篮球的，写作业的，玩游戏的，还有看课外书的。
（2）我们的课外生活可真是丰富多彩。瞧！下课了，同学们有的在打乒乓球，打得汗流 -
小学三年级语文作文教学案例（最终定稿）
小学三年级语文作文教学案例设计背景：小学三年级学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要求就相应有所提高。不仅能通顺流利地表达自
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语文S版三年级作文教学案例
教学要求：
1．观察插图，有选择地描写景物，注意详略得当，重点突出。
2．读懂例文，引导学生在进行景物描写时，学会使用简单的修辞和积累的好词、好句子。 教学重难点：重点：想象作画，并把想 -
三年级作文我的妈妈教学案例
三年级作文《我的妈妈》讲评教学案例 案例背景： 《语文课程标准》指出：要使学生具有“能具体明确、文从字顺地表述自己意思”的能力。写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会
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小学三年级语文作文教学案例（5篇范文）
小学三年级语文作文教学案例 孟家院中心小学 于丽欣 电话：*** 设计思路：小学三年级学生已具备一定的语文学习能力，有一定的语文知识基础。对其听、说、读、写能力的要
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小学三年级数学教学案例
小学三年级数学教学案例
向阳小学杨建雄
这部分内容的重点是让学生掌握被除数个位上除以除数，应在个位上写0。难点是让学生初步感知和理解为什么商的个位上要写0的道理。
教 -
小学三年级数学教学案例
北师大版小学三年级数学《住新房》教学案例
西坝小学方建新
一、教材分析
对于学生来说,经历从两位数乘一位数到两位数乘两位数的乘法过程是形成乘法计算技能的重要环节,也 -
苏教版三年级数学.教学案例doc
苏教版三年级数学—《认识年月日》教学案例评析
一、创设情境，揭示课题
师：同学们都是新中国的小主人，谁知道，新中国是什么时候成立的？师：你们还记住了哪些难忘的日子？
师：刚才同学 -
小学三年级语文教学案例
一、教材分析 《富饶的西沙群岛》是人教版义务教育课程标准实验教科书三年级上册的一篇精读课文。通过介绍西沙群岛的地理位置和它的美丽富饶，表达了作者对西沙群岛的热爱之
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三年级下册荷花教学案例
三年级下册第三课《荷花》教学案例 一、学习目标： 1．学会本课的生字新词； 2．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，积累优美语言； 3．理解课文，感受荷花的美丽，培养审美情趣和热爱大自
