专题：苏少版难忘的夏天反思
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二年级美术上册 难忘的夏天教案 苏少版（推荐）
最新版 第一课 难忘夏天 一.教材分析 本课安排在盛夏末,学生有亲身体验。让学生通过亲身感受、想象、讨论、欣赏、对话等活动,了解自然，体验夏天的生活空间。结合语文、自然
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《夏天的池塘》音乐教学案例--苏少版第二册
《夏天的池塘》音乐教学案例--苏少版第二册 一、 设计思想和理论依据： 新程标准不再是让学生被动地接受学习，而是教师要充分利用各种手段激起学生的兴趣，通过聆听音乐、表现音
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苏少版小学美术第一册教学反思（合集）
苏少版小学美术第一册教学反思 1.走进大自然教学反思 基于一年级新生的能力特点以及“走进大自然”这课比较宽泛的教学内容，如果用传统的导入、新授、练习、点评教学模式似
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苏少版六年级歌词
六年级下册歌词1《敲起我的小木鼓》敲起我的小木鼓，羊买啊赛罗，引来孔雀金马鹿，羊买啊赛罗，我敲木鼓你唱歌，羊买啊赛罗，我敲木鼓他跳舞，羊买啊赛罗。哟 哟嗬嗬 哟 哟嗬嗬哟哟嗬嗬
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苏少版七年级音乐（范文）
苏少版七年级音乐《弯弯的月亮》教学设计 江苏省泗阳县众兴中学 李新 教学目标： 1、通过学唱歌曲，让学生在音乐活动中积极参与，感受音乐的旋律特点。2、自信地演唱歌曲《弯弯
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二1难忘夏天
1．难忘夏天 教材分析小朋友通常是在暑假里度过一个个夏天的。这节课学生通过回忆在这个炎热的夏天做过的一些趣事，表述自己的感受，用自己喜欢的方法和材料表现夏天。 夏天是一
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难忘夏天 美术教案 (精选)
二年级美术教案（上） 第1课 难忘夏天 教学目标1、培养学生的发现能力和艺术创造力。2、帮助学生学会运用油画棒与水粉颜料结合以及其他的的形式表现画面。 3、启发学生找一找
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难忘的夏天读后感
达‧芬奇密码读后感
每一个自我，都是神的创造。——约翰‧艾克里斯爵士。
很高兴能在能在很短的几天内看完《达‧芬奇密码》这本书，因为即使是用中文印刷，它也是厚厚的。尽管它 -
难忘的夏天读后感
难忘的夏天读后感
难忘的夏天读后感 读书如沁人肺腑的甘泉，畅饮甘泉，我们的内心变的澄净而又明亮。在这个暑假，我也畅饮甘泉，品尝出了各种味道。其中最让我难忘的那一种味道就是 -
二年级美术难忘夏天
第1课难忘夏天
教学目标
通过感受和体验,引导学生用美术语言表达夏天,挖掘创造潜能，抒发自己的情感。
教学重难点
1.重点:引导学生感受夏天,抓住自己难忘的细节,用美术材料大 -
苏少版 一年级小树叶
《小树叶》音乐教案 活动类型：音乐活动 活动内容：歌曲"小树叶" 活动目标： 1、引导幼儿感受歌曲所表达的不同情感，激发幼儿参与音乐活动的兴趣。 2、发展幼儿的音乐感受力、表现
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苏少版八下美术教案
苏少版八下美术教案 第一课《生活的艺术——中国工艺美术》教学目标 1、知识与技能：了解中国古代工艺美术产生的原因，了解工艺美术与人类生活的密切关系，理解工艺美术的艺术价
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苏少版六年级 水乡外婆桥（模版）
水乡外婆桥 一、教学目标： 1、能用欢快优美的声音演唱歌曲《水乡外婆桥》。 2、了解赞美江南水乡的歌曲，激发学生对江南水乡音乐文化的热爱。 3、复习上节课竖笛《友谊圆舞曲
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苏少版美术三年级下册
苏少版美术三年级下册《小泥人》教案 教学目标 1、知识与技能目标：从培养学生的兴趣出发，了解惠山泥人的历史，学习简单有趣的制作方法。 2、过程与方法目标：塑造出一个有趣的动
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苏少版美术第八册教案
您现在的位置： 中国教案网 >> 教案 >> 美术 >> 小学美术教案 >> 文章正文 苏少版美术第八册教案 课题一：冬天的回忆 教学（www.3edu.net）内容：课本第1-2页的冬天的回忆。教学（www
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苏少版二年级音乐下册《买菜》案例分析及反思
苏少版二年级音乐下册《买菜》案例分析及反思 课 型：演唱、活动、听赏相结合的综合课型 教学内容：苏少版音乐教材二年级下册第五单元 1、唱：《买菜》 2、音乐游戏：《买菜》 3、
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难忘的夏天作文（5篇范文）
难忘的夏天作文精选14篇在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编
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2014四年级美术下册《水墨变体画》教案及反思 苏少版
《水墨变体画》 教材分析：在《水墨变体画》一课中，我们利用中国传统的水墨画工具，把中外优秀的作品，加入自己对美好生活的感受，运用水墨画的技法，合理构图，有层次地表现水墨画的质
