专题：三上作文同步辅导
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人教版三上同步作文
三年级上册单元作文范文
单元一：我的课余生活
下棋、看书、弹琴、打羽毛球、唱歌、养宠物......等等都是我课余时间经常打交道的“好朋友”。不过，我最喜欢的还是寒假里新建立 -
五年级作文同步辅导
篇一：苏教版五年级(下)同步作文辅导 小学五年级作文辅导（五） 【作文回顾】习作内容:描写一种自然现象习作目标:观察一种自然现象，如朝霞晚霞，月圆月缺，春风春雨，雾起雾散，等等，把
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苏教版五年级(下)同步作文辅导
小太阳教辅
小学五年级作文辅导（六）【作文回顾】
写作内容：写一位自已喜欢或者崇拜的人。
目的要求：要通人人物的外貌、动作、语言、神态表现人物的特点，通过具体事例表现人物的 -
苏教版五年级(下)同步作文辅导
小太阳教辅
小学五年级作文辅导（三）
【第三单元】
写作内容：写一篇参观、游览记。
目的要求：参观、游览一个地方后，根据自己怕感受确定重点，并围绕这个重点选择材料，然后下来。要突 -
苏教版五年级(下)同步作文辅导
小太阳教辅
小学五年级作文辅导（二）
【修改习作】
学习修改习作，修改上次的习作。目的要求：根据教师的批语，修改自已的一篇习作，然后誊写在自已的习作本上。能用
修改符号来修改习 -
苏教版五年级(下)同步作文辅导（精选）
小太阳教辅
小学五年级作文辅导（四）
【第四单元】
写作内容：按照新闻报道的写法，写一次体育比赛或学习竞赛
目的要求：写一次体育比赛或学习竞赛。要把比赛的或竞赛的结果与主要经 -
三上年级英语学困生辅导计划
2016-2017学年第一学期三年级英语 学困生辅导计划 刘环 一、转化的目的： 通过对学困生的转化工作，激发学生学习英语的兴趣，调动学生学习的积极性，使学生对课本的知识能够掌握，使
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三年级上册数学同步辅导
三年级上册数学同步辅导 ( 毫米、分米、千米的认识 ) ⑵姓名 : 一 . 选择题:⑴一课桌高约（ ）。A、70毫米B、70厘米C、70分 ⑵水杯的高约1（）。A、毫米B、厘米C、分米 ⑶一种学
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四年级下册第一单元同步作文辅导
第一单元同步作文辅导：《校园景色》指导课教案（含范文7篇） 教学目标 1、引导学生走进校园里的春天，感受校园里春天的美好，培养学生观察自然的兴趣，激发他们对大自然的热爱之情。2
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人教版小学三年级上册同步作文辅导
人教版小学三年级上册同步作文辅导： 第一单元、我的课余生活 一、 题目：精彩的课外生活 我们的课余生活是丰富多彩的，除了在学校之外从事各种自己爱好的课余活动之外，在学校里也
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四年级上册语文园地五作文同步辅导
四年级上册语文园地五 主题：介绍一处“世界遗产” 要求：写写介绍“世界遗产”的导游词。 提示：1、先确定自己要介绍哪一处“世界遗产”然后选取最有特色的内容向大家介绍。 2、
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小学四年级下册第二单元同步作文辅导
人教版小学四年级下册第二单元同步作文辅导：《写自己成长过程中的心里话》指导课教案
一、习作内容：
在自己成长的过程中，你是不是有很多心里话要说，却没有机会说出来？这一次，就让 -
六年级下册数学同步辅导教材
第一章 圆柱的认识及表面积 以长方形的一条边为轴，把它转3600所得到的几何体，叫圆柱。 圆柱的上下两个面叫底面。 圆柱有一个曲面叫侧面。 圆柱两个底面之间的距离叫做高。 圆
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四年级寒假语文同步辅导计划书
四年级寒假语文同步辅导计划书
第一讲,仿写句子与变换句子。
第二讲,关联词的正确使用。
第三讲,辨析病句的方法。
第四讲,谚语、成语与歇后语的正确使用。 第五讲,描写景物 -
三年级寒假语文同步辅导计划书
三年级寒假语文同步辅导计划书
第一讲,词语的运用。
第二讲,比喻句、夸张句、拟人句、排比句等句子的特点。 第三讲，引用、对比、排比、映衬的特点。
第四讲，仿写句子与变换句 -
人教版四年级上册语文园地七作文同步辅导
四年级上册语文园地七 主题：成长的故事 要求：说、写自己或别人的成长故事；交流读《乌塔》的想法，写“从《乌塔》想到的”讨论信中的问题，写回信。 提示： 1、先说说准备写什么，交流
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人教版四年级上册语文园地六作文同步辅导
四年级上册语文园地六主题：胜似亲人
要求：1、看图写话，内容要具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做题目，也可以根据习作的具体内容自拟题目。
2、写生活中的真实故事。要把事情 -
同步作文辅导：《自己去过的地方》[优秀范文5篇]
同步作文辅导：《自己去过的地方》
“自己去过的地方”作文指导n【习作要求】我们的祖国，有奔腾的江河、澎湃的大海；有辽阔的草原、茂密的森林；有宁静的山村、繁荣的都市„„祖
