专题:师徒结对指导记录
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幼儿园师徒结对师父指导记录
2016年上半年师徒活动记录 2016年上半年,我园开展了“主题活动与区域活动的融合”暨“师徒结对”活动,我与班爽老师结成了对子,并于2016年6月,分别进行了师傅精品课和徒弟汇报课
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师徒结对听课记录
本文听课记录 七年级下册 《音乐巨人贝多芬》由小学名师教学网HBteachers.CN收集整理,感谢原作者。更新时间:2010-2-7 8:35:58 1、听交响乐录音《命运》,导出新课 2、模拟情景,
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师徒结对活动记录(范文模版)
活 动 记录 活动内容:———————— 指导者:———— 学习者:———— 活动形式:—————————————— 活动时间:— 活动地点:——————活动过程记载::_________ 参
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幼儿园 师徒结对记录
勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师____勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师____勾庄中心幼儿园“帮教结对”指导记录指导教师____指导教师____指导教师____指导教师____
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4-2师徒结对指导总结范文
指导培养青年教师工作总结 合肥市义城中心小学 李玲 这个学期,学校领导让我带王二双老师。我知道这份工作意义。有一句老话说得好“什么样的老师带什么样的学生”。我深深感
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师徒结对师傅指导计划
师徒结对师傅指导计划 师傅:何云威 徒弟:冯代云 时间如白驹过隙,转眼间2年过去了,作为一名老教师我已经认真带领冯代云老师两年的时间,两年以来我认真指导、冯老师虚心学习取得了
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师徒结对指导计划[五篇模版]
青蓝工程师徒结对指导计划 为了更好地实施“青蓝工程”,有效地帮助提高青年教师的思想素质和业务水平,实施对青年教师的培养和指导,让他们尽快在新的工作岗位成长起来,根据学校
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师徒结对指导总结师傅(推荐)
师徒结对指导总结
师傅:欧阳荣
随着教师队伍的壮大,为尽快的将新生力量转变为骨干力量,2012学年的师徒结对的活动,我有幸成为了崔静老师的师傅,通过这学期的师徒结对活动,我有三点 -
师徒结对指导教师鉴定书
“师徒结对活动”指导教师鉴定书 徐 妮 师徒结对活动开展已经一年了。起初觉得我当师傅确实有点勉强,好在我这个人干什么都努力,努力践行着做为师傅所应尽的责任。我徒弟王
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AA化学师徒结对活动记录
师徒结对活动记录 活动次序 1 日期9/27 地点九年级班教室活动内容:1、观摩刘老师上《氧气的化学性质》2、刘老师介绍学生特点和自己的教学思路,也谈谈自己教学后的体会。
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xxx-xxx师徒结对活动记录表-
XXX幼儿园师徒结对活动记录表 培养对象 活动方式 活动内容 XXX 探讨 指导老师 活动地点 XXX 办公室 活动时间 备注 2015.9.15 幼儿园环境的重要性 幼儿园的环境是指幼儿园内
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师徒结对指导教师代表发言
尊敬的各位领导、老师们:大家下午好!“迢迢新秋夕,亭亭月已圆。”值此双节之喜,首先向各位老师献上节日的问候与最真挚的祝福!我是九年级组语文教师——黎莉老师。非常荣幸作为
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师徒结对指导计划篇一(精选)
师徒结对指导计划 师傅:徒弟: 一、指导思想 充分发挥学科带头人,教学骨干、经验丰富的教师教育教学优势、示范、辐射和引领作用,通过传、帮、带、导、提、教,切实加快青年教师成
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体育师徒结对师傅指导计划(精选合集)
体育师徒结对师傅指导计划 一、 指导思想: 为青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平
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2017师徒结对活动记录表3(精选5篇)
师徒结对活动记录表三 培养对象 王 影 指导老师 李德宝 活动时间 2017.10.17 活动方交流探活动地式活动内容 讨 点 办公室 备注班主任如何管理好班级? 一、“细心”去做好每
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师徒结对心得
师徒结对心得 各位老师好! 我从去年到现在,参加“蓝青工程”师徒结对活动也有一年了,首先我要感谢我的两位师傅,李佩芬老师和张君波老师,对我的指导和鼓励。我觉得这个活动的本
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师徒结对反思
“师徒结对”反思 我是一名新教师,而且是一名非幼师专业的新教师,一开始心里很怕适应不了幼儿园的教学形式。很感谢谢老师安排的这次师徒结对活动,让我有幸跟着李奕老师学习,让
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师徒结对实施方案
晓义小学师徒结对活动实施方案 为了促进新教师专业成长,发挥学校骨干教师的示范和辐射作用,增进教师间的业务交流,加强教师间的相互学习,提高学校师资的整体水平,提高教学质量,我