专题：苏童米性描写
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苏童《米》读后感
花费了半天的时间读完了苏童的长篇小说《米》，苏童的作品我接触的不多，以前也只读过他的《河岸》，还是冲着《河岸》这本书的名气去读的，因为它好像获得了很重要的文学奖，至于是什
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苏童的《米》读后感6篇
【篇一：读苏童的《米》有感】“它是一个巨大的圈套，诱惑你自投罗网。为了一把米，为了一文钱，为了一次欢情，人们从铁道和江边码头涌向这里，那些可怜的人努力寻找人间天堂，他们不知道
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苏童论文（大全）
本科学生毕业论文 论文题目：学 院：年 级：专 业：姓 名：学 号：指导教师： 《苏童小说之香椿树街少年典型形象分析》 文学院 07级 汉语言文学 贾辰 20073237 徐昭晖 2011 年4
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苏童的名言
1. 小说就是这么奇妙，有时候来自于生活当中一个虚幻的记忆，这个记忆本身是错误的、是站不住脚的，但是形成了一部小说，原形也是这样，所谓生活当中的原形不原形，有时候给你提供了一
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苏童妻妾成群读后感
苏童妻妾成群读后感看完了苏童的《妻妾成群》我的心是复杂的。比起以往看得任意一本小说还要复杂。我一时候觉得自己看出来了很多东西，有许多的话要说。但有时我觉得我什么也
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苏童的妻妾成群读后感
【篇一：《妻妾成群》读后感】苏童的《妻妾成群》从书架上翻到，我一阵惊喜。大学时就听老师同学们提过，却如今才接触到，真有相见恨晚之感。小说从颂莲一顶小轿被抬入陈家开始，十九
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作家苏童：短篇小说的使命｜新批评
作家苏童：短篇小说的使命｜新批评 『 文学 点亮生活 』版权所有 转载请注明出处 “人们记住一篇小说，记住的通常是一个故事，一个或者几个人物，甚至是小说的某一个场景，很少有人去牢
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米教案
《米洛斯的维纳斯》教案 授课教师：吕英利 授课地点：科技楼五楼多媒体教室 授课时间：6月18日星期五上午第三节课 教学目标 ： 1、知识目标：领悟“缺憾美”的美学观； 2.能力目标：培养
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米演讲稿
尊敬的领导 同事们：条约一个接着一个，中国被搞的遍体鳞伤，千疮百孔。是共产党拿着镰刀和锄头，经过八年的浴血奋战，人民才得以休息，祖国才得以安宁。
在祖国60岁生日之际，我所讲述的 -
论苏童小说语言的审美特征
论苏童小说语言的审美特征 摘要：苏童的语言极富魅力，本文选取苏童小说中的语句，从五个方面细致分析了其中蕴含的奥秘：对细节细致如画的描述、隐藏于冷静表述背后的情感、语言超
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浅析苏童小说中的女性悲剧意识
浅析苏童小说中的女性悲剧意识 摘 要 20世纪80年代，一种以独特的话语方式构成的小说文体新形式在中国一个接一个的登上文坛，从一开始的“先锋实验小说”到所谓的“返璞归真”，
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苏童妻妾成群高中生优秀读后感1200字
看完了苏童的《妻妾成群》我的心是复杂的。比起以往看得任意一本小说还要复杂。我一时候觉得自己看出来了很多东西，有许多的话要说。但有时我觉得我什么也没看出来，没有什么感
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苏童北大演讲 小说、电影与音乐剧漫谈
小说、电影与音乐剧漫谈 苏童 周映辰：五月底《妻妾成群》的音乐剧要在百讲上映，《妻妾成群》发生在中西文化碰撞的年代。先欢迎今天的嘉宾，格非、苏童、欧阳江河、陈晓明、李
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细米读后感[本站推荐]
细米读后感14篇读完某一作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？以下是小编帮大家整理的细米读后感，供大
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细米读后感
一本书就像一艘船——带领我们从狭隘的地方驶向无限广阔的海洋，细米读后感。”这是家喻户晓的作家海伦·凯勒说的一句名言。是的，正是读了曹文轩写的《细米》，我才乘着小船来到
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米沛学书)
米芾学书
教学目标
1.默读课文，理解课文内容，弄清米芾是怎样学好书法的。
2.让学生了解学好书法的窍门。
3.会认“琢、枉”等2个生字。
教学重点
1.了解米芾是怎样学好书法的； -
米的规定
最佳答案
1791年，法国科学家认为地球的大小是不变的，并提出把地球子午线的四千万分之一的长度定为一米，并用铂制成了截面为4mm×25.3mm的第一根标准米尺。这根标准米尺就成了世 -
细米读后感
《细米》 读后感
寒假里读的第二本书——《细米》，这是近代作家曹文轩写的一部长篇小说。
这篇文章主要写的是书中的男主角——细米，细米平时虽然看上去很不懂事，大大咧咧的，可
