专题：生物课与生活的联系
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数学与生活的联系
数学与生活的联系 知识源于生活，又应用于生活之中。数学也是，从实践中来，到实践中去，它源于生活，又广泛应用于生活。在实际生活中学会运用所学数学知识处理实际问题，是小学生必需
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数学知识与生活的联系
数学知识与生活的联系 一、课题的现实背景及意义 随着时代的发展，新的课程理念与人的可持续发展教育动态已被世人认同。目前发达国家如美国、日本的数学教学都十分贴近儿童
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联系生活学数学
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联系生活学数学
作者：肖梅芳 巫春福
来源：《江西教育·教学版》2013年第11期
我国著名数学家华罗庚说过：宇宙之大，粒子之微，生物之谜，火箭之快，化工之巧，地球 -
生物知识与生活的联系
浅谈生物知识在生活中的运用 新课改下，生物教学越来越联系实际生活。如何让学生树立辩证唯物主义观点，养成科学的学习态度，逐步形成分析问题、解决问题的能力，最大限度的适应学
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浅谈小学科学与生活的联系
浅谈小学科学与生活的联系 在现代的科学教学中，科学课程的标准就十分强调“科学与现实生活的联系，要求学生能用所学知识解释生活和生产中的有关现象，解决有关实际的问题；了解科
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大数据与生活的联系论文
大数据对社会的影响 穆鹏 13级管理科学 20***9近年来，大数据产业正深刻改变着人们的思维、生产和生活方式，正在掀起新一轮产业和技术革命。大数据与各个行业的深度融
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生物课见习反思与收获
今天的教育见习课上，我们观摩了周老师的生物课教学视频，内容是鸟的生殖和发育。周老师扎实的教学基本功和丰富的教学经验在课堂上体现得淋漓尽致，让我为之深深折服，受益良多。
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增强识字与生活的联系心得（范文）
增强识字与生活的联系 今年，我有幸参加了市第一小学召开的小学语文课程标准实验教材培训会，感受颇深。回来之后认真领会，认真钻研，尝试设计了识字课的备课思路，愿和大家一同商讨
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小学音乐教学与生活的联系
小学音乐教学与生活的联系曲沟镇武旺小学 李露杰 音乐源于生活、表现生活。从儿童心理发展的认知特点看，他们对与生活有关的事物感知得较为清晰。音乐课堂教学生活化即在音
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浅谈生物课改
浅谈生物课改 我叫王谦卑，从教15年，接触课改2年，教生物15年，在全镇统考中，成绩还算比较好。以前，我们总是说：失败乃成功之母。这确实激励了很多人。对于初中生来说，崛起的很少。只
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生物课改.doc
生物课改初探 摘要：作为高中课程重要组成部分的生物学科，是一门实验性很强学科。在积极推进新课改的当下，我们必须要改变传统的教学理念；更加注重培养学生探究性学习和创新能力
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初中生物课教案----动物与人类生活的关系》（合集五篇）
初中生物课教案----动物与人类生活的关系》 一、教学目标 1.参与调查动物在人们生活中的作用。 2.举例说出现代生物科学技术──生物反应器、仿生在人类生活和社会发展中的
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生活与大数据发生了哪些有趣的联系
生活与大数据发生了哪些有趣的联系？ 移动互联网、社交网络、云计算、大数据等新技术的不断涌现，加剧了互联网与金融业在客户管理、风险控制、渠道建设、商业模式、战略等层面
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初中生物课教学设计与反思
初中生物课教学设计与反思 课题：环境对生物的影响 教学设计 【学习目标】 1. 举例说出影响生物生存的环境因素 2. 举例说出生物之间有密切联系 3. 体验探究的一般过程 【学习
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联系生活体验 学习汉语拼音
[联系生活体验 学习汉语拼音] 以往的教学经验告诉我们：当学生有兴趣时，当学生处于最佳状态时，当教学内容能多种形式来呈现时，他们学的最好，联系生活体验 学习汉语拼音。基于这
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生物课改实践初探
[2009年全省教研工作联席会暨教育学会学术年会论文] 生物课改实践初探 生物课改实践初探 摘 要 生物课程改革的目的是提高学生的生物科学素养，如何提高则是落实到教学中的
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生物课教学工作计划
生物课教学工作计划
一、指导思想：
充分发挥教学评价在教学中的正面导向作用，积极引导学生改变学习方式，提高终身学习能力。重视对学生探究能力和情感态度与价值观方面进行评价 -
生物课教学反思
2014年高效课堂教学响水中学开放周 生物课教学反思 这次教学公开周是我们生物科教学质量的一次考验，这次教学活动后，我们深刻地反思了七八年级的生物课堂教学不足之处。 首先，
