专题:商务星球版七年级下册
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商务星球版七年级地理下册教学计划
七年级地理下册教学工作计划 一、 班情分析 通过七年级上册的地理学习,学生已经掌握了一些基本的地理知识,及学习地理的方法,同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力
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商务星球版七年级地理下册《印度》教案
第三节,印度 授课教师: 一,学习目标 1、 据图说出印度的地理位置,包括纬度位置,海陆位置,以及主要的邻国。(重点) 2、 据图说出印度的三大地形区,并依此说说印度的地势特征。(难点) 3、
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七年级下册地理复习提纲(商务星球版)[五篇范文]
第七单元 我们所在的大洲——亚洲
第1课 世界第一大洲
1、亚洲的地理位置:半球位置:大部分在东半球、北半球;纬度位置:地跨北寒带、北温带、热带;海陆位置:北临北冰洋、东临太平洋 -
商务星球版七年级下册地理教学工作总结
七年级地理下册教学工作总结
(达外·王维)
本学期我担任七年级1班和10班的地理课教学。根据学生实际,认真钻研课程标准,结合综合组的教学计划,积极完成了本学期的教学任务。具体 -
1.1 中东 教案(商务星球版七年级下册)(5篇范文)
《中东》说课稿 各位老师: 大家下午好,今天我说课选用的是商务星球版地理七年级下册第七章第二节《中东》第一课时的内容,我将主要通过以下七个方面进行阐述。 一、说教材 教材
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地理商务星球版新版七年级下册《巴西》教案1
《巴西》教案 教学目标 一、知识与技能 1.通过读图,知道巴西的纬度位置、地形和气候特点; 2.通过阅读材料,认识巴西热带雨林的环境效益、生态价值及过度开发产生的环境问题; 3.识记
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七年级地理下册 第八章 第一节 日本教案 (新版)商务星球版
《第一节 日本》教案 教学目标 知识目标: 1、日本的地理位置、领土组成及首都等重要城市和海港的位置。 2、根据地图和资料,了解日本的地形特点、气候特点和文化特征。 3、根
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七年级地理下册 9.6《美国(一)》教案 商务星球版
第一节 美国(一)教案 【教学目标】 (一)知识目标 1、了解美国的位置和组成,知道其领土变化的原因和过程 2、了解美国居民的构成和美利坚民族的复杂性。 3、了解美国自然环境的特
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八年级地理下册复习提纲商务星球版
创建信息化教学模式,打造人人通自主课堂 信息班专用内部资料 星球地图版地理八年级下册复习提纲 第五单元 我国的地理差异 第1课 四大地理区域 1、 四大地理区域的划分依据:气
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最新2014商务星球版八年级地理下册教案
第四节 首都北京 第1课时 【教学目标】 知识目标 1. 使学生通过运用地图了解北京的位置、范围,并会对北京的地理位置作出简要评价。 2.让学生学会利用资料了解北京的自然条
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七年级地理下册 第七章 第四节 欧洲西部教案 (新版)商务星球版
《第四节 欧洲西部》教案 教学目标 1.读图说出欧洲西部的位置,并概括该区域的地理位置特点。 2.运用地图找出欧洲西部主要的国家及其首都。 3.了解欧洲西部工业发展,举例说出部分
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商务星球版七年级上册地理知识点归纳总结
商务星球版七年级上册地理知识点归纳总结第一单元地球第一课地球的形状和大小一、形状是一个赤道略鼓两极稍扁的不规则球体二、大小1、地球的极半径:6357千米2、赤道半径:6378
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8.7拉丁美洲 教案(商务星球版七年级下)
第7课拉丁美洲 【教学目标】 1、运用图文资源描述拉丁美洲富有特色的文化习俗。 2、在地图上找出拉丁美洲的位置、范围,说出其主要的国家和首都,读图说出改地区地理位置的特点
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七年级上册地理教学计划商务星球版5篇
七年级地理(上册)教学计划 镇沅四中赵永梅 一、基本情况 本学期我承担七年级2个班(208,209)的地理教学任务,每周每班3个课时,课时相对教材内容有些不足。所使用的教材是在国家《基
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8.3 中东 教案 (商务星球版七年级下)
第3课 中 东教案【教学目标】 1、 能在地图上找出中东地区的位置和范围,读图说出其地理位置的特点。 2、 能运用地图和资料,说出中东地区石油资源的分布、生产、出口等情况。3
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1. 天气 教案(商务星球版七年级上册
课题: 天 气 与 生 活序号: 12 教学目标: 1、 2、 3、 4、 1、 2、 举例说明“天气”和“气候”的区别,能够正确使用“天气”和“气候”两个术语. 识别常用的天气符号,能
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安徽省合肥市七年级地理下册 7.1 东南亚教学设计 (新版)商务星球版
《东南亚》 一、教学目标 1、 知识与技能:了解东南亚范围及其世界交通的“十字路口”的位置; 了解东南亚的自然环境——山河相间的地形、热带雨林和季风气候及其对农业的影
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地理商务星球版新版七年级下册《第六章亚洲第一节世界第一大洲》教案
【商务星球版地理七年级下册第六单元】 第六章 亚洲 第一节 世界第一大洲 教学设计 教学目标 知识与技能 1.了解亚洲在地球上的位置. 2.知道亚洲的地形特点和河流特点. 过程