专题：数学常规细则
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细抓教学常规范文合集
细抓教学常规 形成优良校风 2012年3月28日，深圳市龙岗区教育局平湖街道教育办公室林晓峰主任一行12人莅临鹅溪小学进行教学常规检查。首先由语文、数学、英语、综合科教研员
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做实做细班级常规管理(发言稿)
做实做细班级常规管理，树立良好的班风
三台县古井小学： 李桂英
如果是说学校是一个大集体，一个班就是一个小集体，一个班级的班风、学风的好坏既是一个班级的脸面，也是学校的脸面 -
数学教学常规
1、备课要求
（1）、把握课程标准。数学教要认真学习课程标准（或教学大纲），掌握小学数学教学总的目的要求，以及各年级的教学内容和具体的目的要求。
（2）、认真钻研教材。
任课教师通读 -
2013上数学数学常规
小学数学教学常规
一、备 课
1、做到先备课，再上课；
2、备课环节齐全（时间、第几课时、课题、教学目标（体现三维）、教学重点、教学难点、教学方法、教学准备、教学过程、板书设计 -
武强县中小学教学常规管理实施细1
武强县中小学教学常规管理实施细则 一、总则 1、为进一步加强教育体育局对全县中小学校的服务、指导、督促和管理，切实增强工作的主动性、实效性和创造性，促进全县中小学教学
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小学数学教学常规
埭头中心小学数学科教学常规管理细则 （试行稿2013.9） 为了扎实推进课程改革，规范教学行为，全面实施素质教育，全面提高教育教学质量，根据《福建省小学教学常规管理的若干意见》和
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小学数学教学常规
小学数学教学常规 为了更好地实施《数学课程标准》（实验稿），规范教学教研工作，提高教研教学效益，特制订本常规。 一、课前准备 第1条 教师应认真研读《数学课程标准》，特别是所任
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数学教学常规心得体会范文合集
免费分享创新 数学教学常规心得体会 一、课堂上老师的主导地位不能丢 新课程强调发挥学生主体性，把课堂还给学生，多给学生思考的空间。但其实，新教材的内容更要求教师对教材理
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数学十项常规（精选五篇）
数学课堂常规七要求
1.上课前提前准备好自己的学习用品；上课铃声响起后迅速进入学习状态，不再想或议论课间发生的事情。
2.不可以有不礼貌的小动作，上课时不可以随便讲话，离开座 -
数学常规检查总结
教学常规检查总结 教学常规是学校工作的基本规范。常规工作的检查，是为了优化教师的教学行为和学生的学习方式，也是扎扎实实做好教育教学和教学研究工作的一个手段。 现将作
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小学数学教学常规
小学数学教师教学常规（征求意见稿） 一、制订小学数学教学常规的总旨 为了更好地推进基础教育课程改革,进一步贯彻全日制义务教育数学课程标准的教学理 念,全面实施素质教育,需
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小学数学教学常规
小学数学教学常规
一、备课
1、认真学习国家的教育方针、政策，认真学习课程计划和《数学课程标准》。明确教学的指导思想、教学目标、教学要求、教学内容和安排、教学中应注 -
数学课堂教学常规要求
数学课堂教学常规要求
课堂教学是教师教学工作的主阵地，是学生发展智力、培养能力的主渠道，是学校教学管理的突破口。上好每一节课，是全体教师的神圣职责。为了切实抓好课堂教 -
五年级数学常规教学检查情况
五年级数学常规教学检查情况一、 备课：
五年级数学本次受检的老师有6位，6位老师都有集体备课，集体备课环节比较齐全，重点比较突出，修改意见较详细，6位老师的教案都是电脑打印的，教 -
数学常规管理要求
数学常规管理要求
数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具。小学数学中的数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用等，是最基础的知识，是小学生进一步学习的基础， -
小学数学教学常规
宁波市小学数学教学常规（试行稿）教师备课的常规 ：备课是一切教学常规活动的起始阶段，它主要包括制订学期教学计划和设计教学方案两项内容。为了进一步规范小学数学教师的教学行
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数学常规检查总结
教学常规检查反馈总结
教学常规检查是落实教学计划，提升教学质量的有效手段，学校历来十分重视教学常规检查的落实。检查内容主要为教师的书头教案、学生试卷、学生作业。 通过 -
高三数学教学常规
巴中三中高三数学教学常规(讨论稿)
为了更好搞好数学教学工作,提高教学效率和教学质量。结合学校的要求，狠抓三大常规工作(教与学常规、研与训常规、促进与激励常规)。教学常
