专题：三下第四单元教案
-
2015新北师三下数学第四单元教案
课题： 第一节 有多重（克、千克的认识） 教学目标 1、结合具体生活情境，认识质量单位千克和克，知道“1千克=1000克”，并能进行简单的换算。 2、了解1千克和1克的实际质量，能根据生活
-
三下数学第四单元教学设计
《笔算乘法（进位）练习课》教学设计 单位：唐王镇第二小学 姓名:韩培培 【教学内容】义务教育课程标准实验教科书 人教版数学（三）年级（下）册第（4）单元第（7）课时《笔算乘法（进位）练习课》。
-
三下第一单元教案
人教版三下第一单元教案 单元解读： 本单元以感受大自然的美好为专题，采用“三精带一略”的形式构建，选编了精读课文《燕子》《古诗两首》《荷花》，略读课文《珍珠泉》，一个语文园
-
苏教版三下语文第四单元教学设计
11 赶海 教学目标： 正确、流利，有感情地朗读课文；学会本课12个生字，理解新词，通过联系上下文，理解重点句中“武将”“战利品”的意义；通过朗读课文，感受“我”童年时赶海的乐趣。激
-
第四单元单元教案
第四单元加和减教学内容：
1、两位数加两位数的口算。
2、两位数减两位数口算。
3、含有两个已知条件的两步实际问题。
4、练习五。
教学目标：
1、使学生经历探索两位数加、减 -
第四单元教案
Unit 4Where is my car? 单元教材分析 本单元学习的主题是描述物体的位置，分A、B、C三部分。以A、B部分Let’s talk中谈论位置和方位交际用语为线索，和A、B部分Let’s learn中
-
第四单元教案范文合集
Unit 4 Drawing in the park Period 1 教学内容 Story time 教学目标 1. 能听懂、会说、会读单词：draw, picture, park, flower, boat, river, easy, difficult. 2. 能听懂、
-
第四单元教案[模版]
《云南的歌会》 （二）阅读课文，整体感知 （2）解释下列词语。引经据典：引用经典中的语句或故事。扶摇而上：形容直往上升。 熹微：形容阳光不强(多指清晨的)。 别开生面：另外开展新的局面
-
第四单元教案
13 动手做做看 教材简说： 这是一个非常有趣的故事，科学家朗志万在培养孩子们的科学精神和实践能力上，可谓煞费苦心。他把一个错误的结论告诉孩子们，再问孩子们为什么，目的是让孩
-
第四单元教案
12、夜晚的实验 教学要求： 1、 正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。2、 学会本课生字，理解由生字组成的新词。 3、 能联系课文语言环境懂得课后作业4中“瞎子”、“穿透
-
第四单元教案
第一课时乘法的初步认识 教学内容：P47—48页例1.例2.及“做一做” 教材编排特点：突出了乘法意义的教学。乘法的意义是学习乘法计算和用乘法解决问题的基础。为了让学生理解乘
-
第四单元教案
4、塞北江南 葡萄沟 教学目标： 1、理解课文内容，知道葡萄沟是个好地方以及好在哪些方面。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，掌握课文生字词。 3、学习用“五光十色”、“热情
-
第四单元教案
第四单元 主备人：徐秀虹 教学内容：塞北江南 单元说明： 本单元编排了《葡萄沟》《小镇的早晨》《日月潭的传说》三篇主体课文，体现了我们祖国地域辽阔、物产丰富的特点。学习本单
-
三下第五单元作文教案（汇编）
人教版小学三年级语文下册第五单元作文教学设计语文园地五习作5教案 [复制链接] admin 管理员 串个门加好友打招呼发消息电梯直达楼主 发表于 2013-4-15 02:51:19 |只看
-
三下语文教案-第二单元
三下语文教案 第二单元 一、研读教材 环境保护是21世纪人类面临的重大问题之一。本组教材围绕“爱护周围环境”这个专题进行编排。要通过本单元教学，增强学生保护环境的意识
-
三下第一单元教案10（合集）
1 燕子 学习目标：1.会认9个生字，会写出14个生字。能正确读写22个词语。 2.有感情地朗读课文，背诵课文。 3.理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气
-
三下数学第一单元教案
[三下数学第一单元教案] 第一单元 位置与方向 教学内容： 1、学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、
-
顶尖教案三下第十单元范文
第十单元 单元测试A 一、读拼音，写词语。 dī bà xīn shǎng kāi záo lǐn liâ （ ）（ ） （） （ ） jìng yǎng liào wàng （ ） （ ） 二、比一比，再组词。 烂( ) 牲( ) 播( ) 拦( )
