专题：数学好玩分扣子
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数学好玩《分扣子》教学设计
数学好玩---分扣子 教学内容： 北师大版小学数学第二册第64页“数学好玩” 教学目标： 1.结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同的。理解
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一年级下册数学好玩《分扣子》教学反思
《分扣子》教学反思 瓦房店市大田中心小学 王双双 2016年4月8日 北师大版一年级下册数学好玩的分扣子，这节课结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结
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张春杰观看《数学好玩------分扣子》的心得体会
观看《数学好玩------分扣子》的心得体会 东官中心小学---张春杰 观看了李丽娜老师教授的《分扣子》一课，使我受益匪浅，结合自己在教学中的实践，总结几点体会如下： 新的教育理
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观看数学好玩分扣子教学视频心得体会 吴迪5篇范文
观看数学《数学好玩—分扣子》教学视频 心得体会 上园镇张宝吐小学 吴迪 观看数学《数学好玩—分扣子》教学视频心得体会 今天，在郑立伟老师的新浪博客《名师课堂》里观看了
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分扣子教案
《数学好玩—分扣子》教学设计 【教学内容】北师大版小学数学一年级下册数学好玩——分扣子 【教材简析】 实践活动《分扣子》旨在引导学生选择不同的标准给纽扣分类，并在分
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《分扣子》说课稿
《分扣子》说课稿 泉州市第二中心小学 谢小青 一、说教材 本节课是综合实践活动，主要内容是在分扣子的活动中积累分类的经验，逐步提高实践能力。为了体现综合与实践活动的基本
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分扣子说课稿
分扣子说课稿 尊敬的评委们，老师们： 你们好！我说课的内容是新北师版小学数学一年级下册第64--65页《“数学好玩”——分扣子》。我将从以下几个方面进行说课 一、说教材 1、教
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《分扣子》教学设计
《分扣子》教学设计 教学内容： 北师大版小学数学一年级下册第64-65页“分扣子”。 教学目标： 1、结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同
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《分扣子》教学反思
《分扣子》教学反思 《分扣子》这节课教学结束后，我有很多感想，收获颇多，感触很深，反思本节课的教学，我认为以下几个方面做得比较好，总结出来，为以后教学积累经验。1、本节课中我以
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《分扣子》教后反思
《分扣子》教后反思 后宰门小学 郑霞 《分扣子》这节课是北师大版一年级数学下册数学好玩中的内容，通过本课的教学，我发现学生们是非常喜欢这样的内容的。在本课中我安排了两
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分扣子教学遗憾
《分扣子》教学遗憾 本学期学校安排每个老师上一堂公开课，我经过认真备课，精心制作课件，在本周四上了一堂公开课，上的是北师大版一年级下册数学好玩的《分扣子》。这节课结合分
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教学案例《分扣子》5则范文
《巧设趣点 激趣乐学》 一年级数学《分扣子》教学案例 【活动背景】 《分扣子》一课是新世纪版小学数学一年级下册第64-65页综合实践的内容。本次实践活动是在学生初步学习
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看分扣子视频体会
一年级数学《分扣子》视频
观看体会水泉小学陈露一年级数学《分扣子》视频
观看体会
今天，我在新浪博客《名师课堂》里观看了清华大学附属小学的李丽娜老师主讲的数学好玩《 -
分扣子教案002（五篇材料）
分扣子 教学内容：北师大版一下第五单元《数学好玩》第一课《分扣子》 教材分析： 实践活动《分扣子》旨在引导学生选择不同的标准给纽扣分类，并在分类的基础上比较交流，培养初步
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数学好玩
数学好玩，玩好数学
哲学家培根如是说；“对自然界的深刻研究是数学最富饶的源泉”,是大数学家傅立叶所说；世界著名数学家陈省身教授则云“数学好玩”,可见不同的人对数学有不同 -
新北师大版数学一年级下册教案 分扣子
分扣子 教学目标： 1.结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同的分类标准下结果可能是不同的。 2.经历实际操作的过程，初步提高把握图形特征、抽象出多个图形共性的能
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公开课《分扣子》的教学设计
数学好玩---分扣子 康桥外国语学校：张琴 教学内容： 北师大版一年级数学第二册第64页“数学好玩”----分扣子。 教学目标： 1.结合分扣子的实践活动，了解分类是需要标准的，在不同
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《分扣子》教案和反思 刘灵灵
北师大版一年级下册 《分扣子》教案设计 刘灵灵 一、教学内容： 北师大版小学一年级数学第64页、第65页。 二、教材分析： 《分扣子》的内容是以学生对生活中的事物进行整理和
