专题：数学教案封面模板
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小学数学教案封面
壹心教育 与您携手同行 小学四年级数学 衔接资料 学校： 任课教师： 任教年级：
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七年级数学教案封面
库庄一中2016--2017学年第一学期教师备课教案 七 年 级 数 学 七、4班 杨莉贞 2016年08月
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2015—2016年度第二学期 新人教版小学数学教案 学 校：_____________ 任课教师：_____________ 任教年级：_____________
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三年级数学教案封面范文大全
三
年
级
上
册
数
学
教
案2011—2012学年度主备人: 左代福参备人:熊淋 -
北师大版小学数学教案封面
人 教 版 小 学 语 文 教 案
2 0 1 4年 下 期
单 位：蓬溪县红江镇小学
年 级：三年级上册
教 师： -
八年级数学教案封面（优秀范文五篇）
八年级数学下册教案 第二十章 数据的分析 班级：八（1）班 教师： 官 英 豪时间：2016年5月 八年级数学下册教案 第二十章 数据的分析 班级：八（2）（3）班 教师： 罗艳萍时间： 2016年5月
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2011-2012学年度第一学期一年级数学教案封面（5篇）
2011-2012学年度第一学期一年级数学（第一单元） 课时教案 李 振 国 十南小学 2011-2012学年度第一学期一年级数学（第二单元） 课时教案 李 振 国 十南小学 2011-2012学年度第一
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封面材料
材料：教育教学方面 编号：7（a） 备 课 笔 记 （2009～2010学年度） 典型教案见折叠处 （备课笔记①P ；备课笔记②P ） XX学校 XX 材料：教育教学方面 编号：7（b） 教 学 计 划 （2007～2010学年度） XX
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数学教案
最新人教版小学四年级数学上册全册教案 （1）找一找田忌共有多少种比赛方法以及能够赢得齐王的方法。 （2）分析这种方法为什么能够取胜齐王。 3、汇报研究分析结果。 （1）谈一谈你是按
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数学教案
豆豆班数学教案班级：豆豆班人数：32教师：凤先艳 一、
二、 活动名称：学习分类 设计意图：对于3岁左右的孩子来说，无论是生活经验还是知识能力方面都还存在较大局限性，同时，孩子早期接 -
数学教案
教学目标 1.能正确计算有关0的加减法。 2..培养学生良好的书写习惯和想像能力。 重点难点 弄懂有关0的加减法计算的算理并能正 确计算有关0的加减法。 教学准备 课件，口算卡
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数学教案
第一课时 观察小药箱教学设计 教学目标： 知识与技能： （1）通过观察小药箱的活动，使学生认识到从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的。 （2）使学生能够辨认从正面、左面和上面观
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数学教案
3的倍数的特征 第三课时 【教学内容】 3的倍数的特征（教材第10页的内容及教材第11页练习三的第3~6题）。 【教学目标】 1.使学生通过观察、猜想、验证、理解并掌握3的倍数的特
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来到城市-千以内数的认识 祝阳镇宋庄小学孙启贵 课 时 1 教学准备数位顺序器。 教学目标 1、结合具体情境感受大数的意义，培养学生的数感。 2、认识计数单位“千”，感知更
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长方体的认识(二)教学目标
1．认识和掌握长方体的特征，理解长、宽、高的概念．
2．培养学生的观察能力、操作能力及分析综合和抽象概括的能力，发展空间观念． 教学重点
掌握长方体的特 -
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数学教案模板 一、教学目标 【知识与技能】在掌握圆的标准方程的基础上，理解记忆圆的一般方程的代数特征，由圆的一般方程确定圆的圆心半径。掌握方程表示圆的条件。 【过程与
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数学教案
数学教案
专题：数形结合思想。
教学目的：数形结合思想在高考试题中的应用。
教学重点：利用数形结合思想求解参数的取值范围，研究方程根的范围，解不等式
教学难点：利用数形结合思想 -
数学教案-
数学教案－《美丽的轴对称图形》一、观察激趣：1、 实物投影出示轴对称图形的一半，让学生猜一猜。
、操作明理：
小小裁剪师：（1）激发学生想做的兴趣。（2）1、 师出示课前做好的小衣服， 学
