专题:数学教学低起点
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大学生创业可以起点低
大学生创业可以起点低
马小玲说,大学生创业可以起点低一些,等积攒了资本再实现梦想也不迟,开个小店也是创业,也许短期内不能成大富翁,但可以慢慢积累经验,享受自己当老板的乐趣。 -
低起点 新思路 努力进取[五篇]
低起点 新思路 努力进取 ——刘家中学艺体工作总结 在区教体局的领导下,在艺体股的指导下,在督导组的直接管理下,我校艺体工作从实际条件出发,不断地学习探究,本着以素质教育为
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创业不怕起点低美文摘抄
外甥大学毕业后,每月两三千块钱的工作进入不了他的眼,四五千元的也入不了他的心,一心想着干大事挣大钱。前天,姐姐前来向我哭诉:“孩子相中了一桩大生意,这边买买,那边卖卖,就能挣到
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低起点小步伐快反馈勤鼓励教学模式(推荐5篇)
“低起点,小步伐、快反馈、勤鼓励”教学模式桦川二中校本教研实验专题 新一轮的课程改革对初中课堂教学提出了新的要求,就初中数学而言,新课标要求要充分体现“人人学习有价值
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《起点和终点》教学设计
《起点和终点》教学设计 【教材简析】 在第1课的学习中,学生通过比较恐龙模型的大小有了初步确定起点与终点的意识。学生把恐龙模型的头对齐就是在确定起点,然后比较恐龙模型
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让低重心教学走进数学课堂
让低重心教学走进数学课堂 摘要:进入新课改后,发展低重心课堂教学已成为共识. 教师必须在数学课堂上谋求学生全面发展,根据不同层次学生的差异性,最大限度地在教学目标、教学内
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努力不会白费,低起点同样造就传奇(推荐阅读)
努力不会白费,低起点同样造就传奇努力不会白费,低起点同样造就传奇不愧对任何一个岗位,哪怕是最基层的位置,都有可以学习的地方。机会无处不在,只要你认真对待每一项工作,主动学习
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语文教学的起点──汉语拼音教学
语文教学的起点──汉语拼音教学汉语拼音教学是语文教学的起点。根据小学生的思维特征,采用形象直观的教学方法,在生活中寻找素材,把拼音与生活中熟悉的人和物相结合,有助于激起
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起点之美(教学设计)
起点之美(教学设计) 钱 林 雪 学习目标: 1、提高对不同风格的语言的品味。 2、感悟不断“进取”才能体现人生价值的道理。 3、过程和方法:自主、合作、探究。 学习重点: 通过品
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教学的起点、节点和终点
教学的起点、节点和终点选择做一名教师,需要情怀,也需要勇气。当你踏上教育旅程,你的故事便有了序幕。教育者需要清醒地认知自己的起点和归途,才不至于“走得太远,以至于忘了为什
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关注教学起点,实施有效教学(定稿)
关注教学起点,实施有效教学
三星小学:江肖[摘要]:教学新知的起点在哪里,已被越来越多的教师所关注。准确把握教学的起点是确保数学课堂教学有效性的前提。(1)关注准备阶段的教学起 -
2009低年级组数学教研工作计划
雍熙二小2009——2010学年度第二学期
低年级组数学教研工作计划
拟写人:曹代群
本学期我校低年级数学教研工作继续以学校总体工作为依据,以提高教研及教学质量为目标,进一步深 -
起点观后感
于细微处见精神——《起点》观后感按照党总支的布置,怀着崇敬的心情,观看了上海基层党建网播出的《起点》。这是一部介绍上海闸环灵石环境卫生工程有限公司公厕班班长李影的短
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起点(教师)
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教学反思的起点和基本途径★
教学反思的起点和基本途径
傅金兰 徐虹
《当代教育科学》 2008(1):43 ~ 45
摘要 :良好教学需要反思的、理性的和自觉的决策。教师的专业成长又是与其反思性教学实践紧密相连 -
第三课 新的起点 教学设计
第三课 新的起点 教学目标 情感态度价值观:明确目标,树立理想,积极为实现自我发展目标和理想而努力。 能力目标:学会制定一般的计划,并能根据自己的目标大致规划初中三年的学习生
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新的起点教学设计(精选5篇)
七年级思想品德鲁教版教学活动设计 新的起点 【教学依据】明确一个人要有理想,要脚踏实地去做这样理想才会变成现实 【教学目标】 情感、态度、价值观: 树立远大理想,坚定信念,
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找准教学起点,构筑高效课堂
找准教学起点,构筑高效课堂 【摘要】 《数学课程标准》(2011年版)指出:教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础. 作为一线教师,在课堂教学中只有遵循知识本身的逻