专题：数学教学论考试重点
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语文教学论考试重点
语文课程是中小学教育中为了学生语文素养的养成和发展而设计的教育性经验。具体理解： 其实质是解决语文教育的内容的；学校教育中涉及到经验；为特定目标服务的经验；经验包括直接
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英语课程教学论考试重点
Unit 1 Language and Language Learning 语言和语言学习1. Views on language 有关语言的观点 Different views on language generate different teaching methodologies
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中小学美术教学论考试重点
1.学习态度曲线图分析：小学的1-4年级学生对美术还普遍保持着兴趣；小学5-6年级兴趣开始下降；初中更是普遍下降；到了高中一些学生对美术已经了无兴趣，但另外一些学生则会保持和发展
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小学数学教学论 复习重点
小学数学复习资料 一、 名词解释： 1课程目标:是对某一阶段学生所应达到的规格提出的要求,反映了这一阶段的教育目的. 2数学交流:包括三个方面： ①数学思想的表达,把自己的信息
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教学论重点整理
教学论重点整理 知识点： 1、教学的基本要素：学生、教师、教学内容。（知识点） 2、现代教学萌芽的两个端点：文艺复兴和宗教改革。（知识点） 19世纪末20世纪初，欧洲出现了“新教育”运动
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数学教学论考试大纲
《数学教学论》考试大纲 一、 作为课程的数学教学论 数学教学论的结构内容，数学教学论的产生与发展，数学教学论的理论基础. 二、 国际数学教学的改革与发展 国际中学数学教
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哈师大中学物理教学论考试重点[合集五篇]
物理课程与教学论是一门综合性和实践性都很强的交叉学科。 物理学是探究物质的基本结构、相互运动和运动规律的基础学科。 中学物理教育课程的核心理念和目的是提高全体学生
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834数学教学论考试大纲
硕士研究生入学统一考试 《数学教学论》科目大纲 （科目代码：834） 学院名称（盖章）： 教育学院 学院负责人（签字）：───────────── 编制时间： 2012年8月30日 《数学教学论》科
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中学生物教学论重点
中学生物教学论重点 第一章 生物学课程的性质和地位： 性质：学科课程、科学课程、技术课程、必修课程 地位：生物学与任何一个公民的生活和工作息息相关 生物技术研发投入量加
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化学教学论重点
1、化学科学的概念、价值及特点 2、化学课程的价值 3、科学素养的内容 4、科学素养的构成要素 5、 STSE教育的实质 6、课程P20~25 7、教材 8、课程标准 9、英、美等发达国
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体育教学论重点
一、名词解释。 1. 体育教学论：是分科教学论的组成部分，是研究和说明体育教学的现象、基本因素、本质以及内在规律的一门科学和学科，其研究的主要内容有体育教学中的学生、教师
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语文教学论重点
语文教学论重点 语文课程的核心内容：语言与文学 语言与文化的关系： 1、语言作为文化的一个结果和重要组成部分 语言是人类在其进化过程中，创造出一种精神财富，属于文化的一部分
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《语文课程教学论》重点
《语文课程教学论》重点 一、 古代语文课程与教学（从夏到清） 语文教材： 1、识字类：“三、百、千、千”《三字经》《百家姓》《千字文》《千家诗》； 2、韵语知识类：《昔时贤文》《
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信息技术教学论重点
信息技术教学论（有些多余内容可删减） 问题一：信息技术教学论的研究对象及其特点（P5-P6） 1.信息技术教学论的研究对象 信息技术教学论是一门理论性和实践性相结合的学科，概括地讲
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小学语文教学论考试重点)[共5篇]
小学语文教学论重点
第一章
1.语文课程的性质：工具性，人文性，工具性个人文性的统一P3
2.语文课程的基本理念：A全面提高学生的语文素养B正确把握语文教育的特点C积极倡导自主、合 -
课程与教学论结课考试重点
教学论重点 名词解释： 1.教学有序性原则（p84）：是指教学工作要结合学科的逻辑结构和受教育者的身心发展情况，有次序、有步骤地进行，是受教者能够有效地掌握系统的知识，促进身心的健
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数学教学论
义务教育数学课程标准的总体目标。 答：通过义务教育阶段的数学学习，学生能够：（1获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方和必要的应用技能；（2
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数学教学论
第一章 新课程理念与数学教育教学研究对象与内容 1．《全日制义务教育数学课程标准》的基本理念是什么？ 2．《普通高中数学课程标准》的基本理念是什么？ 3．高中数学课程必修（Ⅰ、Ⅱ
