专题:数学课堂教学点滴
-
初中数学课堂教学经验点滴
初中数学课堂教学经验点滴
孙涛 九年级 数学
数学课堂总是会让人联想到数字、计算、解题,概念、公式、定理,字母、证明、推理;直尺、三角板、圆规;粉笔、黑板、老师;以及一群昏昏 -
数学点滴
数学教学的点滴体会 八五四农场子弟校小学部——安翠霞 开篇语:天空收容每一片云彩,不论其美丑,所以天空广阔无比。高山收容每一块岩石,不论其大小,所以高山雄壮无比。大海收容每
-
小学数学课堂教学有效性探究点滴看法
小学数学课堂教学有效性探究点滴看法
课堂是教学工作的主阵地如何有效地提高课堂教学效益是我们值得探索和思考的问题。在数学新课程理念下改革课堂教学模式增强教学 -
小学信息技术课堂教学点滴(最终定稿)
小学信息技术课堂教学点滴 二十一世纪以计算机和网络技术为特征的信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,为了使我们的接班人适应信息社会,中小学正逐步普及信息技术教育,学生
-
对初中数学高效课堂教学的点滴认识
对初中数学高效课堂教学的点滴认识 东安县水岭学校陈新忠 【摘要】高效堂课,就是在特定的单位时间里,高效率、高质量地完成教学任务,而且最大限度地调动学生动脑、动口、动手的
-
初中语文课堂教学体会点滴谈
初中语文课堂教学体会点滴谈广州市番禺区石壁中学汪洋影摘要:长久以来,语文课堂充斥着浅薄,低级,呆板,滥情。给人的感觉是语文课堂就是思想品德课,说到基础知识,就是字词句;语文老师
-
关于小班化课堂教学的思考点滴
关于小班化课堂教学的思考点滴 小班化教育始于促进每一个学生全面而富有个性的发展理念,让学生在课堂上和课程学习中充分分享各种教育资源,有更多的机会处于教学活动的中心地
-
新课程课堂教学的点滴感悟[最终定稿]
新课程课堂教学的点滴感悟 多媒体技术以能全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,使学生的认知渠道多元化;使课堂教学生动、形象、直观、感染力强的特点,对高中语文教学的改革具有
-
初中数学教学点滴
在浮东教研片“一检”成绩分析会上的发言 浮梁县天保学校 汪有和 各位领导.各位同仁 上午好! 很高兴能有这样一次向大家汇报、与大家交流的机会。根据教研片的安排,接下来谈
-
数学课堂教学
数学课堂教学应突出学生学的过程 [摘要]新课程标准的一个重要理念是“以人为本”,就是要求教师在教学行为上和学生的学习方式上发生根本性的转变。这种理念的实施往往靠课堂
-
在数学课堂教学中的点滴体会
在数学课堂教学中的点滴体会内容摘要:数学是小学阶段的一门重要学科。如何让学生在愉悦的活动中学习数学、体验数学、感受数学的生命活力,是每个教师都在追求的目标。因而教师
-
有效课堂教学的点滴思考[五篇模版]
有效课堂教学的点滴思考 张春香 一、对课改理念的思考与运用 对“教会学生学习”的理解 今天,新课程理念日益普及和深入人心,对新课程理念的学习、思考和实践促成我们反思意识
-
英语公开课课堂教学设计反思点滴
英语公开课课堂教学设计反思点滴 王 萍 现代的英语教学要求学生听说读写全面发展,而英语知识散碎性又意味着记忆的不断重复性,那么把学生抓在手中让他们跟着学,有兴趣学就
-
初中生物学课堂教学的点滴体会
初中《生物学》课堂教学的点滴体会晋江市平山中学赖聪颖在新一轮课程改革中,如何进行初中生物学课堂教学是一个需要长期思考、探索、研究和总结的问题。在课堂教学中,我进行了
-
初中英语教学论文 课堂教学设计点滴
英语:英语课堂教学设计点滴 如果我们每次走进课堂之前,都精心设计一些生动有趣的活动,并对活动内容、方式和步骤做到胸中有数,我们的课堂一定会充满活力,教与学一定会取得更好的
-
高效历史课堂教学的点滴做法(大全)
内容摘要: 课堂教学不仅是一门科学,而且是一门艺术,如何组织高效历史课堂教学是历史教学成败的关键,也是提高历史教学质量的保证。目前,许多教师在历史课改方面做出了大胆的尝试
-
新课堂教学方式的点滴体会
我参与 我体验 我成长 —谈新课堂教学方式的点滴体会 “一切为了学生的发展”是新课程的核心理念。发扬人文主义 精神,构建和谐课堂,让学生在宽松、民主、和谐的氛围中,以愉
-
参加汉阴小学数学课堂教学模式研讨会的点滴体会[精选5篇]
参加汉阴小学数学课堂教学模式研讨会的点滴体会 界岭镇中心小学 李正红 2016年12月1日至2日历时2天的汉阴小学数学课堂教学模式观摩研讨会,在快乐与和谐,促进与收获共存的场景