专题：沈秀芹纪念馆位置
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学校组织党员干部参观沈秀芹纪念馆（大全5篇）
学校组织党员干部参观沈秀芹纪念馆 5月26日，我校全体党员到成山林场学习沈秀芹烈士先进事迹，接受现场教育。 活动中，大家参观了沈秀芹烈士事迹展览馆，集中观看了沈秀芹烈士事迹
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参观沈秀芹纪念馆郭永怀纪念馆心得体会[共五篇]
参观沈秀芹纪念馆郭永怀纪念馆心得体会 2016年10月9日下午，根据单位的安排，我们参观了成山林场的沈秀芹纪念馆和荣成博物馆的郭永怀纪念馆，这次参观学习收获很大，既开阔了眼界，又
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汇报材料 王秀芹
汇报材料独流镇育英小学
王秀芹
尊敬的各位领导大家好：
我叫王秀芹，是独流镇育英小学的一名数学老师。自第一天踏上三尺讲台，我已在教坛上奋斗了28个春秋。通过二十几年的工作， -
陈秀芹总结
本年度，在医院的正确领导下，在同事们的关心帮助下，本人认真履行医务工作职责，较好的完成了领导交办的各项突击工作和日常工作任务。能认真学习各项规章制度，自觉遵守医院的各项纪
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王秀芹2014班主任汇报
班主任工作汇报材料 静海县独流镇育英小学 王秀芹 尊敬的各位领导：大家好！ 我叫张树军，1988年至今一直在育英小学任教，至今已经连续十年担任班主任工作。我撰写的论文《在班级活
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任秀芹《白杨》说课稿
《白杨》（五下） 诸城市府前街小学 任秀芹 一、语文课程标准对第三学段的具体实施及评价建议解读： （一）识字与写字： 1.指导学生写好汉字，写字姿势要正确，养成良好的书写习惯，提高书写
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沈亚芹 名人传导读教案
《名人传》导读公开课 教案 旭阳沈亚芹 教学目标： 1 知识与能力：使学生初步了解《名人传》相关常识，了解其中第一本《贝多芬传》主要内容，多角度认识人物，整理阅读思路。 2 过程
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读万卷书系列-读后感-张秀芹
理想很近，“空想”好远
——读万卷书之《理想点亮人生》读后感通读《理想点亮人生》这本书后，我对书中“要理想，不要空想”这个观点颇有感触。理想是一种对未来和美好前景的向 -
祝秀芹2018教师专业发展计划
2018年度教师个人专业发展计划 一、个人分析 参加教育工作29年来，知道了一个老师专业发展的成长轨迹应该是什么样的。秉持着安岗敬业的工作原则，踏实认真地对待每一份工作，用不
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郭秀明纪念馆简介
郭秀明纪念馆简介 郭秀明（1950.11.27—1999.12.20）生前是铜川市印台区红土镇惠家沟村党支部书记。1991年，他放弃收入稳定的乡医职业和相对富裕的生活，舍小家、顾大家，带领全村群
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南流小学语文教师赵秀芹
悉心读书
坊安街道南流小学赵秀芹
读书，让我拥有一份绝美的心情。每当恬淡的黄昏，或是静谧的夜晚，我会倚在床的一角，手捧一本书静静地读，默默地品。打开一本书，可以随意想象，想象自 -
二、三班班主任工作计划马秀芹
班主任工作计划
二、三
马秀芹
一、学生基本情况分析：
我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目 -
王秀芹给教师的建议读后感（合集）
“阅读”中人生
读苏霍林姆斯基《给教师的建议》中
阅读是“学习困难”的学生进行智育的重要手段有感
山东省莒县一中数学组王秀芹
一、对“阅读”的思考理解。
时代在变，学 -
纪铺校园广播站计划.张秀芹
纪铺校园广播站计划
一、以人为本的管理，体现主人翁的作用
小螺号广播属于少先队工作的一部分，要充分体现其作用，就要依靠学生。
1、设立“小螺号广播站”投稿箱，鼓励和发动学生 -
王秀芹小雨沙沙》音乐教学设计
《小雨沙沙》教学设计 教材版本 教育部审定2013 义务教育课程标准试验教科书 一年级音乐下册 授课年级 一年级 教学设计说明： 在这个教学设计中，本着以学生为主体，以音乐审
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酿造车间李秀芹扩展训练心得体会（5篇）
一个人强不是强，再强也是只羊
一个团队强才是强，强起来像群狼
通过拓展训练，对于我个人是一次成长的机会，使我从热身、参与、问题分析与问题解决到分享、体验的过程中，迅速了解并 -
优秀学生代表发言稿-沈秀娇（共5则）
表彰大会发言稿尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自管理科学系11级工商(营销)3班的沈秀娇，很高兴能作为优秀学生的代表站在这里发言，心中感到无比的荣幸。首 -
朝阳三小党员参观凤阳小岗村及沈浩纪念馆
朝阳三小党员参观凤阳小岗村及沈浩纪念馆 金秋十月，朝阳三小全体党员来到中国农村改革发源地小岗村，参观大包干纪念馆和沈浩同志先进事迹陈列室。 党员们怀着对开创“包产到户
