专题：数学思维训练火柴棒
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火柴棒正方形
火柴棒正方形 安徽 庆社 从如图排列的15根火柴棒中移去3根，使得只留下3个正方形．从如图的15根火柴棒中移去2根，使之成为3个正方形．(正方形的大小不必相同．) 答案 火柴棒正方形 安
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火柴棒游戏
《火柴棒游戏》教学设计 警予学校 李丽华 教学内容：火柴棒游戏。 教学目标： 1、能通过火柴棒的摆放游戏，让学生进一步掌握图形、数字的基本特点,培养学生的空间观念。 2、通过
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数学火柴棒问题教学体会
昨天傍晚放学的时候，小斐怡飞奔到我身边说，老师，明天可以帮我们讲移火柴棒的知识吗？ 于是，今天就跟宝贝们上了一节《巧移火柴棒》。 为了兼顾所有的孩子，让课堂多点共鸣，闪现灵性，我
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火柴棒游戏——移动
火柴棒游戏——移动火柴棒 【教学目标】 1、在掌握火柴棒数字的基本特点后，通过移动火柴棒的游戏，复习10以内加减法。 2、通过移动火柴棒，学习观察和分析。 3、通过游戏产生对
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火柴棒游戏教案
火柴棒游戏教案 一级部李白 教学内容：火柴棒游戏。 教学目标： 1、通过用火柴摆一摆，移一移，训练观察能力、口头表述能力，培养思维灵活性。 2、通过活动，培养小组合作能力。 教学方
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数学思维训练
上楼下楼的过程中，也蕴藏着许多数学问题，今天我们就来学习楼梯中的数学，日常生活中与爬楼梯类似的问题还有锯木头的段数问题，敲钟遇到的时间问题等，都是比较特殊的问题。 1、爬楼
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火柴棒医术实用方法总结
火柴棒医生治病养生系列 ------------------------ 首先申明，我即将谈到的非药物治疗疾病方法都是取自周尔晋老先生的《火柴棒医生手记》和《人体X形平衡法》《简易X形平衡
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火柴棒游戏教案 原创（精选5篇）
火柴棒游戏教案 教学内容： 火柴棒是点火用的，但我们把它带到课堂上来时用火柴棒就可以做有趣的数学游戏。 教学目标： 1.用火柴棒摆出数字和图形。移动规定的根数，使图形的位置发
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火柴棒中的数学和游戏(一)[大全五篇]
火柴棒中的数学和游戏(一) 在下面火柴棒摆成的算式中，移动一根火柴，使等式成立。 ； ； ； 解： 。 添上一根火柴变成了，去掉一根火柴变成，就可以得到： 。 去掉一根火柴
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数学思维训练计划
六年级第一学期思维训练课计划 指导思想：数学思维训练是一种学科思维训练，是结合日常的数学教学活动，以数学知识与技能为载体，根据数学思维发展的规律和一般思维训练的原理，针对
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三年级数学思维训练
三年级数学思维训练1、有48个学生参加三项体育比赛，但参加的每项活动的人数不一样，而人数都有一个数字 “6”，参加三项体育比赛的各有几人？ 2、龙龙和亮亮去公园玩，想买门票，但钱
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二年级数学思维训练)
二年级数学思维训练题（1）
1．小明今年6岁，小强今年4岁，2年后，小明比小强大几岁？
2．同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有4个人，这一队一共有多少人？
3．有一本书，小华第一天看了2页，以后每 -
巧移火柴棒教学设计
巧移火柴棒教学设计 活动目的:通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动,培养学生动手能力,丰富想象能力。 活动准备:幻灯投影仪、火柴棒。 活动过程: 一、猜谜导入 兄弟
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《行走的火柴棒》教学设计
N 亲历过程，生动描述 ——《行走的火柴棒》教学设计 【学习目标】1.仔细观察火柴在水中行走的动态，亲历实验的过程，把自己的体验写具体、写清楚。2.激发学生热爱科学的情怀，探
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奥数第二节：火柴棒游戏
小学二年级数学兴趣教材(暑期) 银川市少儿艺校 第二节：火柴棒游戏 例题1：用三根火柴棒可以摆出一个三角形，如图 ，加两根，摆出两个三角形。练习1： 1、摆一个正方形要4根火柴棒，如图
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巧移火柴棒教学设计
巧移火柴棒 教学目标: 通过用火柴棒摆出数字图形和巧移火柴棒等活动,培养学生动手能力,丰富想象能力。 教学重点： 组织引导学生一边开动脑筋，一边动手操作。让学生意识到在找
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数学思维训练社团活动计划
数学思维训练社团活动计划 一、教学目的任务： 1.能用有余数的除法的计算方法去填写算式中所缺的数。 2.培养学生认真观察能力和珍惜时间的意义。 3.培养学生思维能力和细心
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数学思维拓展训练(十一)
数学思维拓展训练（十一） （2006年5月） 姓名全卷120分，每空10分 ⑴ 47.25×12.4+811×3.1= ⑵ 有分别相同的5个○和8个□，请你联系学过的知识，至少用3种说法表明两种图形的倍数关系。
