专题：山西省榆社中学课程
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语文卷·2018届山西省榆社中学高三3月高考适应性训练调研考试(2018.03)
2018年3月高考适应性调研考试 语文试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.请认真阅读答8卡上的注意事项，在答题卡上与题号相对应的答题区
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山西省实验中学校训
山西省实验中学校训校风办学思想：师生为本、多元并举、和谐发展 校训：令德令才，实验实知校风：追求卓越与完美，信赖学习与合作，崇尚文化与智慧学校定位：根据社会发展的需要和教育自
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山西省康杰中学2013[精选合集]
山西省康杰中学2013-2014学年高二9月月考 一、现代文阅读（9分，每小题3分） 阅读下面文字，完成1—3题。 西方浪漫主义阐释的有效性（节选） ——对屈原作品的个案考察 ①浪漫主义是存
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榆社二中学校固定资产管理办法
榆社二中学校固定资产管理办法（试行） 为了加强我校固定资产的管理，充分发挥固定资产的使用效能，更好地为教学科研服务，结合我校具体情况，特制定本办法。第一章固定资产的范围及分
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山西榆社2018高二政治10月月考
山西省榆社县2017-2018学年高二政治10月月考试题 一．选择题(每小题2分，共60分) 1．文化现象无处不在。下列属于文化现象的有：①我校开展全校学生演讲比赛 ②中共中央政治常委召开
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中学课程教学计划
中学课程教学计划 中学课程教学计划1 一、教学目的：从整体上提高学生运用语文知识的能力并体现于中考中，继续培养学生的读写能力，发展学生的智力，提高学生的素质。在教学过程中，
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山西省霍州市实验中学初中语文 读书笔记
读书笔记宽容，是一种坦荡，可以无私无畏，无拘无束，无尘无染。
宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。
宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处 -
山西省祁县中学运动会入场式解说词
第40届传统项目运动会入场式解说词女: 秋风送爽，男:硕果飘香，
合:在我们翘首以盼的期待中，我校第40届传统项目田径运动会正式开幕了。
女:过去的一年，又是令人振奋的一年，是我校 -
山西省大同市第一中学2012（小编整理）
山西省大同市第一中学2012-2013学年度第一学期诊断四高 三 政 治第Ⅰ卷 客观卷（共50分）一、选择题(每小题只有一个选项符合题目要求，共25小题。每小题2分，共50分。)1．阅读下列图
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中学校本课程实施方案（模版）
校本课程实施方案 一、指导思想 认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，利用课程分级管理的体制，优化学校课程结构，把“以学生发展为本，以创新
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中学校本课程实施方案
共华中学校本课程资料 校本课程实施方案 一、指导思想 认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，利用课程分级管理的体制，优化学校课程结构，把
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中学课程改革实施方案
课程改革实施方案 一、实验背景 伴随新世纪的到来，人类正在迈向一个崭新的知识经济时代，深刻的社会变革对当今基础教育的课程发展提出了强有力的挑战。创新精神的倡导、实践
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《中学序曲》课程评价
《中学序曲》课程评价 本节课作为道德与法治的第一课，更是初一新生踏入新学校的立志开端。本课设计结构完整，逻辑合理，符合孩子心理，贴近学生生活，达到预期的教学效果。 从导入到
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中学爱国主义教育课程资料
炉霍县中学爱国主义教育课程资料 爱国主义教育是鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会主义的巨大力量。科教兴国是各民族共同的精神支柱，加强爱国主义教育，发扬爱国
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中学校本课程实施方案
中学校本课程实施方案 >方案一：中学校本课程实施方案一、指导思想认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，利用课程分级管理的体制，优化学校
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中学校本课程实施方案.
校本课程实施方案 一、指导思想 认真贯彻《基础教育课程改革纲要》的精神,确立现代教育观、课程观、质量观,利用课程分级管理的体制,优化学校课程结构,把“以学生发展为本,
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中学课程改革工作计划
北兴中学2006—2007学年度
课 程 改 革 工 作 计 划
为了继续贯彻基础教育课程改革指导纲要的指示精神，全面落实市教育局、教师进修学校课程改革工作会议的部署，进一步深化我 -
实验中学楹联课程
精辟 凝炼深邃明朗——楹联之妙趣 对联是我国独有的文学形式，因其多悬于楹柱，也称为楹联。传说起源于五代时期后蜀主孟昶的新春门联“新年纳余庆；佳节号长春”。至今已有千余年
