专题：石油宝库教学设计
-
石油宝库教学设计
《石油宝库》教学设计 一、课程标准 2-7 通过典型实例，比较世界一些地区和国家在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。 二、教学目标 １．学生能通过自
-
《石油宝库》教学设计
《石油宝库》教学设计（新教材） 浙江省丽水市实验中学 陈建英 一、课程标准 2-7 通过典型实例，比较世界一些地区和国家在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的
-
《第四节 世界石油宝库——西亚》(第一课时)教学设计
《第四节 世界石油宝库——西亚》（第一课时）教学设计 [教学目标]：1.学会运用地图说明西亚的范围、位置及位置的重要性；2.了解西亚的主要国家，知道中东的来由及与西亚的关系；3.根据
-
《建立多媒体宝库》教学设计
《建立多媒体宝库》教学设计 教材简析 《建立多媒体宝库》一课是建立在学生已掌握了多媒体基本概念，体验了多媒体电脑基本功能的基础上的一课。本课主要指导学生如何收集图片
-
《蔚蓝色的宝库》教学设计及反思
《蔚蓝色的宝库》教学设计及反思 教学目标 1、能通过对所搜集到的资料进行分析，发现海洋中蕴藏着的资源。 2、能将发现的海洋资源进行合理的分类。 3、能感受到海洋资源的丰
-
第二课 建立多媒体宝库 教学设计
第二课建立多媒体宝库 湖南省隆回县小沙江中学易黎宝 教学目标 1．知识目标 了解媒体素材获取的基本途径和方法； 掌握图片素材的基本编辑方法。 2．能力目标 让学生了解媒体素材
-
文学知识宝库
1、海棠亭下重阳子"的后面一句是什么？B:莲叶舟中太乙仙2、"过五关斩六将”的是《三国演义》中的 关羽 3、"国有道，不变塞焉，强者矫；国无道，至死不变，强者矫。"是谁说的？D:孔子4、"
-
1《石窟艺术的宝库—敦煌莫高窟》教学设计
《石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟》教学设计红石乡中学 马丽红
一、教材分析
本课以敦煌莫高窟为重点，了解和学习敦煌莫高窟的彩塑和壁画，并链接我国其他的著名石窟。从石窟艺 -
民俗文化的宝库
鄂温克族自治旗：民俗文化的宝库鄂温克族自治旗居住着鄂温克、蒙古、达斡尔等20多个民族。千百年来，这片土地上的各民族群众创造了独特、浩瀚、珍贵的民族民间文化艺术，绚丽多姿
-
读书知识宝库
176、“双簧”是我们一门独特的曲艺艺术，它得名于：（A） A、初演的两个人都姓黄B、表演者使用的乐器叫做簧 C、表演者巧舌如簧 177、在白族姑娘的头饰上，蕴含着一个完美熟悉的词语，
-
主体文化宝库系列（范文大全）
关于进行“播种心灵”素质教育主体化项目的通知
一、研讨材料：主体文化宝库系列
影片及视频：《功夫熊猫》、《秘密》、《马云演讲视频》、《阿甘正传》、《乔布斯在斯坦福大学 -
作文宝库[5篇范例]
怎么写好文章写作文并非难事，但是写好作文确实有一定的技巧。
一篇好作文，要么有一个吸引人的主题，要么文情并茂。或者兼而有之。兼而有之的作文通常被称为极品作文，可以叫做写 -
开启大脑智慧宝库
思维导图开启孩子大脑智慧宝库
天才是每个人的梦想，但是实现的却是少之又少，因为大多数人都被思想禁锢了，无法全面的开发自身的潜能，从而导致思想狭隘，没有广阔的思想何来成功。 -
石油专业课教学总结
2011年个人教学工作总结
石化机电部黄秀兵
本学期7-9月由于参加全国骨干教师培训，从10月10日回校担任10级4个石油班的《石油工业概论课程》，在这3个月时间里，本人认真备课、上 -
石油工程综合设计教学大纲
《石油工程综合设计》教学大纲 英文名称：Comprehensive Design of Petroleum Engineering 课程编码：02902 学分：5（7留学生）实践周数：5（7）上机学时： 适用专业：石油工程 大纲执笔人：步玉
-
人教版历史与社会七年级上第三单元第五课第一目石油宝库教案
《石油宝库》教学设计 ▲教学目标：
1.知识与技能：通过案例学习，学会分析波斯湾沿岸干旱地区的自然环境特点和石油资源带给该地区的变化。
2.过程与方法：能够学会利用各种图表信 -
MASTER申请宝库之简历
MASTER申请宝库之简历说明：简历仅供参考，括号内的中译文为编辑所加，只为阅读便捷参考所需，正规文本不附中文简历格式： CURRICULUM VITAE
PERSONAL INFORMATION包括Name（姓名）、Gend -
作文资料宝库之精选语录
作文资料宝库之精选语录：不要叹息你没能拥有整个花园。为你绽放的花，有一朵就足够了。幸福不是房子有多大，而是房里的笑声有多甜；幸福不是你能开多豪华的车，而是你开着车能平安到
