专题：使用函数计算教学设计
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使用函数计算数据教学设计
使用函数计算数据教学设计 教材分析： 本节课是电子工业出版社出版的信息技术八年级（下）第四单元在Excel中进行数据计算的第二课时。《使用函数计算》一课是在学生学习了《使用
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《使用函数》教学设计
《使用函数》教学设计 一、教材分析： 本节课是前一节《使用公式》的延伸，编写的目的就是通过Excel电子表格实例中求平均值、求最大值和最小值、求优秀率四个函数的使用，让学生
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《使用函数计算数据》教案
精品文档 你我共享 使用函数计算数据 一、教学目标 知识方面： 1．使学生掌握求和函数、求平均值函数的使用方法。 2．使学生掌握求最大值函数、求最小值函数的使用方法。 技能方
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使用函数计算和统计数据教学设计(马安花)（五篇范文）
使用函数计算和统计数据教学设计一、教材分析 （一）本节的作用和地位 现代社会是信息社会，在生产及生活的各个领域，都有大量的数据信息需要处理，像银行中的往来帐目、电话费的收取
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EXCEL简单函数的使用教学设计5篇
课程主题：EXCEL简单函数的使用 教学目标： 理解Excel中函数的概念；以实际工作中的应用为例子，分析、掌握使用函数处理数据，并完成一定的数据处理任务；提高分析问题的能力，培养自主
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使用计算器计算_教学设计_教案（5篇）
教学准备 1. 教学目标 1、能够使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本四则运算和含有同一级运算的混合运算。 2、能够使用计算器对计算结果进行验算 2. 教学重
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函数教学设计
函数的概念教学设计（第一课时）教学目标：知识目标—— 通过丰富的实例，进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型；用集合与对应的思想理解函数的概念；理解函数的三要
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函数教学设计
第七组35中小组 人教B版数学必修1 第二章函数教学设计 一、 教材分析 1． 本章教学内容的范围 2.1函数 2.1.1 函数 2.1.2 函数的表示法 2.1.3 函数的单调性 2.1.4 函数的奇偶
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《函数的使用》教学设计方案
《函数的使用》教学设计方案 一、教材分析 《函数的使用》是苏科版初中信息技术书中的第四章（表格数据的处理与分析）第三节中的第二小节内容。本节课是对Excel 2003中有关函数
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利用数值计算分析数据嵌套函数教学设计
利用数值计算分析数据 三维目标： 1，能使用图表处理工具软件加工表格信息，表达意图。 2，掌握数据加工处理的基本方法。 3，掌握加工处理的技巧。 4，感受利用图表工具软件加工处理
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EXCEL IF函数怎么使用
EXCEL IF函数怎么使用(使用举例子) if函数可以嵌套七层,我简单举统计成绩中用到的一种写法: if(a1>=90,"优秀",if(a1>=60,"及格","不及格") 其中a1要看你要分析的单元格
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计算教学设计
甘肃省静宁县德顺小学 吕彦宁 计算教学是一个长期复杂的教学过程，要提高学生的计算能力确实不是一朝一夕的事，要做到经常化，有计划、有步骤，在时间上要讲求速度，在数量上要讲究密
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计算教学设计
《谁打电话时间长》教学设计 马泉办渭店小学 夏银航 【教学内容】 北师大版五年级数学上册第一单元 小数除法 7-9页内容。 【学习目标】 1、知识技能：理解、掌握除数是小数的
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《公式与函数的使用》(一)教学设计（推荐阅读）
第5课 公式与函数的使用（一） 一、教材分析 本课题选自佛山市南海区初中二年级《信息技术》第一单元第4课《公式与函数的使用》，本课分为两个课时，第一课时以小区人口统计为素材，
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二次函数教学设计
《二次函数》教学设计 一、教材分析： 《二次函数》选自义务教育课程标准试验教科书（五四学制）《数学》（人教版）九年级上册第二十一章，这章是在学生学习了一次函数与反比例函数，对于
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数学函数教学设计
数学函数教学设计 函数一直都是初中数学学习的重难点，下面本人为你整理了初中数学函数教学设计，希望对你有帮助。 数学函数教学设计1、知道一次函数与正比例函数的定义. 2、
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函数模块的教学设计（精选合集）
函数模块的教学设计 函数的内容包括：函数概念及其性质，基本初等函数（Ⅰ），函数与方程，函数模型及其应用。以理解函数概念本质为线索，既可以将这些内容有机地组织为一个整体，又可以让
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中学函数教学设计
中学函数教学设计 一、知识与技能1.了解线性规划的意义以及约束条件、目标函数、可行解、可行域、最优解等基本概念； 2.了解线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的
