专题：手诊案例
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浅谈手诊五篇范文
浅谈手诊
发布日期：2007-07-18来源：太极医疗保健网作者：健康报
手诊是什么？是看手相吗？看手真的能知道有什么病吗？随着手诊作为一种诊断方法越来越多地被应用，这些疑问也随之摆到大 -
手诊教学讲义
手诊教学讲义 手诊教学讲义 ————出自三正易经网 应手诊爱好者的要求把手诊的讲义提纲发布，各部位的具体手图请自己多实践。多找有病者以病证相就很快能掌握。一、 手诊
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手诊视频教学【全集】[定稿]
手诊视频教学【全集】 手诊视频教学视频列表2012-12-12手诊-观手知健康经络全息手诊·第二指掌骨全息诊疗法视频教学 “位”是脏腑器官在手上的反映部位。由大量临床实践来
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《地球爷爷的手》教学案例
《地球爷爷的手》教学案例 教材分析 《地球爷爷的手》是小学语文一年级下册的一篇课文。课文以小学生喜爱的童话故事形式出现，通过熟桃子自己落地的事，生动形象、深入浅出地
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《我们的手》教学案例（5篇）
《我们的手》教的设计 执教：董场镇学校白涛 一、教材认识： 《我们的手》是四年级下册第4单元的第一篇课文。本单元是以“手”为主题的组合单元。手是劳动的工具，是创造的凭借，
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幼儿园小班手影游戏案例
手影游戏案例小一班情景观察：在户外活动中，我有意识的引导幼儿初步认识了自己的影子，和幼儿一起玩追老师影子的游戏。为了更进一步延伸活动，班级老师一起制作了一些动物的手影卡
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信息化建设诊改案例[样例5]
信息化管理系统建设诊改典型案例 信息中心 尹 勇近几年我校信息化管理系统建设得到了较快发展，也取得了一定的成绩，但由于管理系统引入的时间短、功能调试周期长，没有现成的
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送人玫瑰手留余香----( 德育案例)
编号NO：德育工作案例征集评选 组别：幼儿案例题目 ：送人玫瑰手留余香送人玫瑰 手留余香 ——记让幼儿学会同情案例 案例过程 情景一： 在一次户外活动中，“哇－”的传来了一阵哭声，我
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初中体育教学案例侧手翻（5篇）
初中体育教学案例侧手翻侧手翻对教学的场地，器材设备要求不高，既可以在垫子上学习，也可以在草地，沙地及松软的土地上学习，便于在青少年和儿童中普及开展，在教学中如何针对侧手翻的
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分诊相关知识
急诊分诊 急诊分诊是根据病人的主诉、主要症状和体征进行初步判断，分清疾病的轻重缓急及隶属专科，及时安排救治程序及指导专科就诊，使急诊病人尽快得到诊治。分诊程序 急诊分
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二诊化学
互助民中2014届高三第二次模拟化学试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分。考试时间
90分钟。
可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23Si— -
转诊介绍信
转诊介绍信 转诊介绍信1 xxx医院负责同志：兹介绍xxx等xx名同志前往你处联系继续治疗xxx等相关病情，请给予接洽。病情详细介绍：xxx有效期截止于20xx年xx月xx日。此致敬礼！盖章处2
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教学诊改（最终定稿）
为做好“望闻问切”，校长们这样说„„ 2018年4月2日晚7点，峰峰矿区职教中心行政二楼会议室灯火通明，这里正在召开学校教学诊改工作专题研讨会。校领导班子及各处室负责人与联系
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一诊动员大会
三年奋斗厚积薄发冲刺中考 百炼成钢决胜千里笑吟今朝 石室锦城2016届中考加油壮行大会 2016年6月6日，离中考还有七天时间。这是一个阳光明媚、吉祥顺利的日子，石室锦城的师生
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脉诊总结
伏脉：邪厥痛（谐音：谢绝痛） 牢脉：牢寒疝癥积（老和尚真急） 涩脉：痰食滞瘀，精血少（谈十只鱼，精血少：和十只鱼谈恋爱，必然精血虚少） 结脉：结气血（虚衰），阴盛气结寒痰（瘀）血（这样记比较押韵） 代脉：动脉病
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转诊证明书
转诊证明书 5篇 转诊证明书 1 _________医院：姓名_________性别___年龄___门诊号________住院号________联系电话____________转往医疗机构__________________费别(医疗保险
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中诊总结
中诊总结 一、舌诊 （1）舌诊的内容①望舌质（舌体）；望舌神、舌色、舌形、舌态②望舌苔；望苔质、苔色。（2）正常舌象：舌淡红，苔薄白，舌体柔软，活动自如，位置正中，台揩之不去，其下有根。 （3）望舌
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脉诊学习心得
脉诊学习心得 中医四诊：望、闻、问、切，其中我以为以切脉最为主要，也最能反映一个中医大夫的水平。确有医者以三指决死生，按脉而知病恙。且不说中医其他何等神奇，只此一招就可知
