专题:识字教学与信息技术

  • 信息技术让识字教学其乐融融

    时间:2019-05-15 03:19:42 作者:会员上传

    信息技术让识字教学其乐融融 河南省许昌市古槐街小学 李华 “人生学习识字始”,识字是低年级语文教学的“重头戏”。语文课程标准要求小学生“喜欢学习汉字”“对学习汉字有

  • 信息技术环境中的汉语拼音与识字教学

    时间:2019-05-15 03:53:07 作者:会员上传

    信息技术环境中的汉语拼音与识字教学 主持人(王剑宜):深圳南山实验学校基于信息技术环境的课程实验取得了显著的成效,识字教学以及相应的汉语拼音教学如何才能让孩子学得高效而

  • 信息技术与小学低年级语文识字教学整合研究

    时间:2019-05-15 09:57:39 作者:会员上传

    “信息技术与小学低年级语文识字教学整合研究”子课题研 究 计 划
    一、 本课题中关键性概念的定义
    整合"是教学资源和教学要素的有机集合,是运用系统方法,在教育学、心理学和

  • 信息技术与教学

    时间:2019-05-15 04:32:52 作者:会员上传

    信息技术与教学 一分街小学 王采霞 随着现代科学技术的发展,信息技术已进入我国的教育领域,从备课到查资料,到设计制作、教学软件等都可以应用到信息技术。信息技术的融入是一

  • 浅谈识字与写字教学

    时间:2019-05-13 01:15:39 作者:会员上传

    浅谈识字与写字教学 学科:小学语文 丰城市筱塘小学 温建民 内容摘要:识字、写字是阅读和写作的基础,是语文教学的一项重要任务。准确把握识字与写字教学,对于提高学生的识字、写

  • 汉语拼音与识字教学

    时间:2019-05-13 00:44:16 作者:会员上传

    汉语拼音与识字教学-课例导入 学科知识PCK 1、结合识字,学会b、p、m、f四个声母,能认清形,读准音。2、学会声母b、p、m、f与单韵母的拼音,会拼读bá、bù、pá、mā、mù等音节

  • 写字与识字教学

    时间:2019-05-13 02:02:28 作者:会员上传

    一、转变观念 1.由“认写同步”,拖长识字时间,变为“认写分开,多认少写,识字提速,降低难度”。 2.写字要加强指导,提高质量。前面谈到的“认写分开,多认少写”,既是识字的策略,也是识字

  • 汉字与识字教学

    时间:2019-05-13 02:47:03 作者:会员上传

    选择这个话题原因是暑假期间有个很火的节目,《汉字听写大会》有三十二只参赛队伍,获得冠亚军的是杭州外国语学校学生。白岩森调侃说:“原先以为自己的英语学得不好,汉语还不错,看

  • 汉语拼音与识字教学

    时间:2019-05-15 01:19:50 作者:会员上传

    《汉语拼音与识字教学》 汉语是一门复杂且很难掌握的语言,尤其是对初学者来说,更是感到枯燥乏味。许多人开始决心很大,开始学习后,就“知难而退了”。因此,兴趣的培养是个关键。

  • 信息技术与识字整合课题研究研究报告

    时间:2019-05-12 16:55:32 作者:会员上传

    信息技术与识字整合课题研究研究报告 课题编号: DLJYSGHKT201409 大荔县荔东小学课题组 撰稿人 党秀丽 行政主持人:曾风侠 学术主持人:党秀丽 课题组成员:麻晓敏 吴丹 王英 杨晓

  • 现代信息技术与小学语文识字教学的整合(精选五篇)

    时间:2019-05-13 01:49:02 作者:会员上传

    现代信息技术与小学语文识字教学的整合 摘 要:如何让学生轻松愉快的识字,来提高课堂效率呢?利用信息技术进行教学,它能以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强学生

  • 信息技术在识字教学中的运用

    时间:2019-05-15 03:19:45 作者:会员上传

    信息技术在识字教学中的运用 识字是语文教学的重要任务之一,由于汉字结构复杂多音多义字较多。低年级学生学习起来有一定的困难。在教学实践中,我们发现信息技术能为识字教学

  • 信息技术下的低年级识字教学 论文

    时间:2019-05-15 04:53:07 作者:会员上传

    信息技术下的低年级识字教学 课堂教学是整个教学过程主导,占有很重要的地位,随着新课程理念的深入普及,学校越来越重视和运用现代信息教育技术来辅助教学。确实给学生的学习带

  • 体育教学与信息技术

    时间:2019-05-12 22:46:25 作者:会员上传

    体 育 教 学 与 信 息 技 术 广东信宜镇隆中学 张海文 摘要:二十一世纪的今天,在体育教学中,我们总感到课越来越难上,传统的教学方式,方法远远无法满足学生对体育知识的需求,借助

  • 语文教学与信息技术

    时间:2019-05-12 23:22:06 作者:会员上传

    小学语文教学与信息技术的整合之我见 高振会 摘要:传统语文教学模式禁锢了学生的想象力,学生的创新思维得不到充分发展,现代信息技术辅助教学手段教学特点鲜明,教学内容丰富,教学

  • 信息技术与语文教学

    时间:2019-05-12 22:28:07 作者:会员上传

    信息技术与语文教学 摘要:随着现代信息技术的飞速发展,以计算机为中心的多媒体技术在教学领域的应用越来越广泛。本文就小学语文教学广泛运用现代信息技术的意义,以及如何运

  • 信息技术与语文教学

    时间:2019-05-12 22:30:45 作者:会员上传

    论多媒体技术在语文教学中的应用 合肥市侯店小学 张奇关键词:多媒体技术 语文教学 优势 策略 摘要:21世纪是以网络为基本特征的知识经济时代,以计算机为代表的多媒体技术已逐

  • 信息技术教学与传统教学

    时间:2019-05-13 22:42:38 作者:会员上传

    信息技术教学与传统教学 信息技术教学手段是新生物,其课堂教学的直观性、趣味性可以提高教学质量和效果,其进步性与优越性无可置疑,但其并不能完全取代传统的教学手段与方法,传