专题：素质教育特色建设总结
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素质教育特色建设总结
素质教育特色建设总结 幼儿园常规教学管理工作是推进保教工作的关键，做好教学常规管理工作是最基本的前提和保证。本学期，我园教育教学管理工作在上级幼教主管部门的关心支
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特色建设总结
小学特色学校建设工作总结
回顾上年度，我校在教育局的正确领导和大力支持下，扎扎实实开展特色创建工作，在具体实践中，遇到了很多问题，克服了很多困难，取得了明显成绩，积累了不少经 -
小学素质教育特色活动总结5篇
黄泥塘镇第二小学 素质教育特色活动工作总结 一、基本情况： 黄泥塘镇第二小学创建于2012年9月，它的前身是黄泥塘小学，始建于1978年，因学生人数的逐年增加，达到了1600人左右，于2012
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素质教育 特色办学 人民满意[大全]
素质教育特色办学人民满意 ——记发展中的滁州市逸夫小学 一、学校概况 滁州市逸夫小学地处滁州市经济技术开发区（凤阳路676号），1993属开发区管理，1994年底划归市教育局管理，2009
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南溪小学素质教育特色材料
为学生的终身发展奠基 （万年县南溪小学素质教育特色材料） 万年县南溪中心小学 2013年3月 为学生的终身发展奠基 ——南溪中心小学素质教育特色材料 王岭之麓，万年河畔，有一
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特色建设总结12.9
曹范镇中心小学学校特色建设 暨“爱的教育”实施 阶段性总结 曹范镇中心小学 2012.9 曹范镇中心小学学校特色建设工作暨“爱的教育”实施 阶段性总结 为全面推进学校特色建
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班级特色建设总结
班级特色建设总结 一年来，我们班级在学校***及各位老师的帮助下班级特色建设有了一定的效果。在班级特色建设活动中，让孩子们的思维活跃了,逐渐拥有了自己的特长、积极向上的
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市场营销特色专业建设总结
市场营销特色专业建设总结一、实行小学期制，强化实践能力
根据学院办学目标和服务面向要求，明确了培养“从事第一线市场营销工作的营销人员”的专业定位。结合我省省社会经济 -
2010艺术设计特色专业建设总结
2010艺术设计特色专业建设总结 一、教学基础情况 (一)、 师资队伍建设情况 1、师资结构较合理。目前，艺术设计专业共有专任教师43名，其中教授、副教授以上职称的老师17人，占教
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校园特色化建设总结
弘扬和合文化构建和谐校园 ——街头镇小学开展“天台山和合文化进校园”活动总结 2009学年，我们以胡锦涛总书记关于构建和谐社会讲话的精神为指导，深入领悟构建和谐校园的意义
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特色班级建设总结[5篇]
特色班级建设总结 为了提高班级同学的综合素质，增强班级的凝聚力，我班一切活动都以“发扬每个同学的特长“为主，充分挖掘每个成员的潜力，我班从自身特点和实际出发，经讨论，决定开
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崔帆特色建设总结
班级特色建设小结 一年来，特色班级建设为学生营造了良好的学习成长环境，促进了学生的身心的健康发展。通过丰富多彩的主题教育，启迪了学生思想，升华了学生人格，陶冶了学生情
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素质教育总结[精选合集]
现代物流学院素质教育工作总结 在面向新世纪的今天，从国际高等教育经验和我国大学生自身的特点来看，高校的人才培养目标为：适应经济的社会发展变化的要求。我国高校在强化专业
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素质教育总结
班级素质教育总结
素质教育是在遵循人的自身发展、客观规律和人与社会需求之间客观规律的基础上展开的教育活动。是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人 -
2011素质教育总结
以人为本，谋教改新思路 科研创新，保素质稳提高 ——龙港廒上完小素质教育总结 现代科技的日新月异来自于高素质的人才，高素质的人才来自于高素质的教育。小学的素质教育是培养
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素质教育总结
武安市阳邑镇阳邑中心小学电子档案 武安市阳邑中心学校实施 素质教育工作总结 一、规范管理 （一）更新教育观念，深化教育改革。 首先，树立正确的教育观、价值观和人才观。坚持以
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素质教育总结
实施素质教育工作总结 中牟县第四初级中学 2013年6月 实施素质教育工作总结 我校现有30个教学班，2171名学生，126名教职工。几年来，学校以“以德促智、以情优教”为核心理念，认
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素质教育总结
2003-2004学年素质教育工作总结 2004年，我校继续高举邓小平理论伟大旗帜，认真学习贯彻党的十六大精神，用“三个代表”重要思想指导工作，深入学习党的十六届三中全会，坚持解放思
