专题：提高写作兴趣
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如何提高学生的写作兴趣
如何提高学生的写作兴趣
清徐县金川小学张俊艳语文教学改革的最终目的是充分发挥学生的主观能动性，达到“教是为了不需要教”、变“要我学”为“我要学”。就作文教学而言，则 -
如何提高小学生的写作兴趣
如何提高小学生的写作兴趣
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”，兴趣是开发学生智力的催化剂，是促进学生求知欲望的强大动力。学习兴趣往往源于好奇心，但是只有好奇 -
如何提高学生写作兴趣5篇
如何提高学生写作兴趣
中小学新课标指出：
1、语句要通顺，尽量把句子写的生动优美。
2、要有真情实感。不要胡编滥造。
3、内容要具体，不要写流水帐。
做教师的要提高学生的习作 -
培养写作兴趣,提高写作能力
小学语文高段作文写作的兴趣培养
【内容摘要】
语文教学工作中，作文教学是重中之重，如何使学生写好作文就显的非常重要了，而兴趣是最好的老师，为了提高学生的写作能力，我们就要想 -
如何提高学生的写作 兴趣
浅谈小学语文教学 ―――提高学生的写作水平刘俊池 (容城县南张镇北张小学) 摘要：如何进行作文教学是多年来困扰语文老师的一大难题。新课标的颁布实施为作文教学指明了方向
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激发写作兴趣提高写作水平[5篇模版]
激发写作兴趣提高写作水平梦幻在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，如何激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平，成为作文教学的根本任务。
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激发写作兴趣、提高作文水平
激发写作兴趣、提高作文水平
新的《语文课程标准》中说：“小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言文字表达出来。” 小学作文教学 -
培养观察能力提高写作兴趣
培养良好习惯 提高写作兴趣 陕西省商洛市商州区杨斜镇中心校 王尚民 【内容摘要】： 写作是教学中重要环节，也是学生语文综合能力的体现，但提起写作，好多学生会感到束手无策，无从
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提高汉语文写作兴趣之我见
提高汉语文写作兴趣之我见
"半天憋不出一个字"或千篇一律是"我的老师""我的妈妈"，里面还充斥着很多大话、空话、套话,这是农牧区学校学生写作文的一个现状。如何提高写作兴趣 -
写作兴趣[精选]
多少年来，令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。因此，我们很有必要一起来探究
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提高小学生写作兴趣研究开题报告
提高小学生写作兴趣研究开题报告 一、选题背景 学生写作水平提高不起来，直接影响到语文教学质量。通过查看、访问、问卷调查学生的作文得分情况，得出——我校学生在众多的考试
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如何提高高年级学生的写作兴趣（精选5篇）
如何提高高年级学生的写作兴趣 小学作文教学历来是小学语文教学中的难点。我在教学实践中发现：作文教学的难点其实在于学生无素材写。无素材可写的原因之一，就在于教师在教学
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激发写作兴趣提高作文质量5篇
[作者]南郑县黄官中学潘兰英[内容]写作，是一项十分繁重复杂的精神劳动，要想写出佳作来，就需要一种强烈的兴趣。在教学实践中我深深体会到，如果青少年学生一旦对写作产生了深刻又
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培养写作兴趣 提高作文水平（推荐阅读）
培养写作兴趣 提高作文水平湖南省新化县双语实验小学 曹丽红 培养小学生的写作兴趣不是一朝一夕的事，需要教师指导学生在学习过程中逐渐培养写作能力，要让学生们在阅读中唤起
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提高小学生写作兴趣的培养研究课题
提高小学生写作兴趣的课题研究 研究目标： 1、对每次习作具有浓厚兴趣，能按要求，按一定的顺序完成习作。 2、能在规定的时间内完成习作，并能大胆朗诵自己的习作。 3、学会帮同学
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激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力
激发学生的写作兴趣,提高学生的写作能力 作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现。小学生作文就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的语言
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培养写作兴趣
个人小课题研究总结论文
谈培养学生的写作兴趣
初二 语文组 陈青
在语文教学中，写作教学是半壁江山。写作能力的高低直接关系着语文素养的高低。如何才能让学生“想写”、“ -
浅谈如何培养写作兴趣
浅谈如何培养孩子的写作兴趣
闫杖子中心小学:邵艳侠
作文是孩子必须掌握的一种基本语文能力。老师如何使孩子从怕写作文到爱写作文呢？是我们老师比较头疼的问题，经过不断的实
