专题：探秘水世界教案
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第二单元 探秘水世界教案
第二单元 探秘水世界（学案） 第二单元 探秘水世界 第一节 运动的水分子 第一课时 水的三态变化 水的天然循环 【学习目标】 1、分析水分子的三态变化和水分子的运动，认识分子的
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第二单元 探秘水世界2013中考题选（精选五篇）
第二单元 探秘水世界2013中考题选1.（2013．德州市）下列有关水的叙述中，不正确．．．的是 A．用明矾溶液可以区分硬水和软水B．水是由水分子构成的一种氧化物C．水汽化时分子间隔发生了变化D．
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《宇宙探秘》教案
四、宇宙探秘 码头中学 王国武 教学目标： （1) 了解人们对宇宙的认识过程以及不同时期主要的观点和理论（2）知道太阳系组成和宇宙组成，了解宇宙大爆炸模型及其基本知识（3）常识性了
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《探秘纸飞机》教案
教具学具准备：纸张，折好的纸飞机。 教学过程： 一、导入 （一）、谜语导入、激发兴趣 同学们你们喜欢谜语吗？上课之前呢老是想给大家出一个小谜语，看谁能又对又快的猜出谜底?一张薄毯
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电路探秘教案
八年级上复习圆方文化艺术有限公司 第四章电路探秘 1 电路图 1.如图4—9所示，打开S2，闭合S1时，为 路。打开S1，为 路。闭合S1、S2时为 路。 2用一个开关同时控制两只电灯发光，两
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科学探秘 教案
模块一：生命之源——水 课时1：水的魔法 1.导入：有这么一个故事，大家应该都听过。 在一处杳无人烟的深山中，一位大师带着一个小徒弟，远离嘈杂的人世，用心钻宇宙间无穷的智慧。山中无
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世界水日活动教案
世界水日宗旨是唤起公众的节水意识,加强水资源保护。教师们也应该要让幼儿了解这个节日,整理了世界水日活动的教案设计，一起来看看吧！设计思路：水是万物之源，任何生物的起源与发
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五年级综合活动实践教案-探秘葫芦世界 全国通用
《探秘葫芦世界》 活动设计【学情分析】葫芦是中华文化的重要符号，在我国有悠久的种植历史，因共美好的寓意，历来深受国人喜爱。以葫芦为主题的综合实践活动也一定会激发学生们
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特色街探秘(教案)
上海阿拉街『背景介绍』上海有许多各具特色的步行街、文化街、风情街、古玩街、休闲街和美食街。这些闻名遐迩的特色街不仅是市民休闲消费的好去处，而且受到来沪旅游的中外观
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宇宙探秘教案（最终5篇）
7.3 宇宙探秘 设计思想：本节内容涉及到很多天文知识，容量极大，而学生可能对于这方面的了解比教师多，因此可尽量地让学生发表看法、问题，激起他们的兴趣，教师起到引导、过渡作用。
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大班教案：泥土探秘
《泥土探秘》 活动目标： 1、鼓励幼儿能够按自己的意愿进行创造活动，充分发挥幼儿想象力、创造力。 2、通过操作、实践，引导幼儿区分泥与土，了解他们的性能用途，感知泥、土的不同
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家乡民俗探秘教案
《家乡民俗探秘》教学设计 教材分析 《家乡民俗探秘》是陕西未来出版社小学四年级下册《品德与社会》教科书第39页----43页的内容，本课是让学生在了解家乡习俗的基础上，进
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科学探秘 教案 (精选)（推荐阅读）
模块一：生命之源——水 课时1：水的魔法 1.导入：有这么一个故事，大家应该都听过。 在一处杳无人烟的深山中，一位大师带着一个小徒弟，远离嘈杂的人世，用心钻宇宙间无穷的智慧。山中
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探秘昆虫王国.教案
探秘昆虫王国 活动目标： 1、初步了解昆虫。 2、帮助学生克服惧怕昆虫的心理。 3、通过学习本课，进一步探索研究性学习的方法。 4、让学生真正体验到学习的乐趣，培养学生良好的
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7.4宇宙探秘 教案
天材教育华南实验学校北大门 7.4宇宙探秘 知识梳理： 一、两种学说 1、地心说－托勒玫 2、日心说－哥白尼 二、星空世界1、地球等行星绕太阳运行，构成太阳系； 2、千亿记像太阳这样
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世界水日相关材料[范文大全]
世界水日
目的
为了唤起公众的水意识，建立一种更为全面的水资源可持续利用的体制和相应的运行机制，1993年1月18日，第47届联合国大会根据联合国环境与发展大会制定的《21世纪行 -
世界水日主题班会教案
世界水日主题班会 一．教学目标： 1.理解 五水共治 的具体内容。 2.能对 五水共治 的具体方面发表自己的见解和看法。 3.让 节约用水 的观念深入内心，渗透到实际生活中，激发学生节
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大班课程教案亲亲水世界
大班课程教案：亲亲水世界主题目标：．乐于与雨水亲密接触，运用多种感官充分感受，并尽情表达自己的认识和体验。．积累有关水的知识经验，体验水在人们生活中的重要性。活动一：下雨了目标
