专题:趵突泉公开课教案
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公开课《趵突泉》教案
公开课《趵突泉》教案 苏立明 教学内容:小学语文教科版三年级下册第九课《趵突泉》 教学目标:1.通过朗读课文来理解课文内容,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想情感
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趵突泉公开课教案
《趵突泉》公开课教案 一、谈话导入 1、师:同学们,我们在二年级的时候曾经学过老舍先生写猫的文章,大家还记得吧。老舍先生写动物给我们留下了深刻的印象,他写景的文章也是脍炙
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趵突泉公开课精品教案
趵突泉 一、课前欣赏。 课前播放配乐风景幻灯片,学生欣赏。 二、创设情境,激趣导入。 1、同学们,大家留心看课前老师在屏幕上播放的幻灯片了吗?这是一系列风景照,看到之后,你对这
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公开课《趵突泉》教案
《趵突泉》教学设计 教学目标: 1.通过朗读课文来理解课文内容,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想情感和爱美的情趣。 2.学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方
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趵突泉 公开课教案
《趵突泉》教学设计 教学目标: 1、有感情朗读这篇课文,欣赏美文佳句。 2、交流自己喜欢的美句,谈谈自己的感悟。 3、感受大自然的伟大,激发热爱祖国大好河山的感情。 教学重点:交
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趵突泉教案
教学内容:小学语文教科版三年级下册第九课《趵突泉》 教学目标:1.通过朗读课文来理解课文内容,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想情感和爱美的情趣。 2.学习作者细致
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趵突泉教案
教学内容:小学语文教科版三年级下册第九课《趵突泉》 教学目标: 1.通过朗读课文来理解课文内容,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想情感和爱美的情趣。 2.学习作者细
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趵突泉教案
趵突泉 一导入: 1在走进课文之前,老师想和大家一块儿来欣赏几幅图片。(这是泉城济南三大名胜之一的趵突泉。趵突泉位于济南市中心区,南靠千佛山,东临泉城广场,北望大明湖,是以泉为
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趵突泉教案
《趵突泉》教案 执教:夏星辰 教学目标: 1.通过朗读来理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。 2.培养学生观察能力和理解、表达能力。 3.有感
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趵突泉教案(推荐阅读)
趵突泉教案1 教学要求1.通过观察图画和对课文的理解,感受到趵突泉的美,陶冶爱美的情趣,激发对祖国大好河山的热爱之情。2.读懂每个自然段,了解大泉和小泉的特点;体会作者是怎样
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语文教案-趵突泉
[语文教案-趵突泉] 教案示例一1 、趵 突 泉第一课时 教学目标: 1、初读课文,了解课文内容,通过查工具书,联系上下文,学习生字,理解新出现的词语,语文教案-趵突泉。 2、结合图画明确
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趵突泉教案修改版(五篇)
一、导入新课 揭示课题 同学们喜欢旅游吗?今天老师就带大家一起去山东济南去看看…… 出示“千佛山”、“大明湖”、“趵突泉” 千佛山、大明湖、趵突泉是济南的三大名胜,今天
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《趵突泉》教学设计 教案教学设计
课 题:1 趵突泉 教学内容背景材料: 九年义务教育五年制小学教科书语文第七册14页。 设计理念: 整个设计以学习是语文学习的主人为基本理念,让学生在老师富有启发性的语言中自主
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语文教案-趵突泉-教学教案
教案示例一1 、趵 突 泉第一课时教学目标:1、初读课文,了解课文内容,通过查工具书,联系上下文,学习生字,理解新出现的词语。2、结合图画明确作者观察的顺序和重点,初步学习课文,学习
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趵突泉教案教学设计
教学目标:1.通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。2.学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培养观察能力和理解、表达能
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《趵突泉》教学设想-教学教案
1、通过观察图画和理解课文,了解趵突泉泉水的特点,激发爱美情趣。3、渗透园艺文化,拓展思维,更具体形象地感受小泉的美。 教学重难点:理解课文内容,对喜欢的部分说说感受。 教学准
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趵突泉 渗透德育教案
《趵突泉》渗透德育教案 教学目标 1.通过看图和理解课文,了解济南名胜趵突泉的特点,激发热爱大自然的思想感情和爱美的情趣。 2.学习作者细致观察和具体形象地描写事物的方法,培
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趵突泉导游词 各位朋友,大家好: 欢迎你们到泉城济南来旅游,在济南停留期间将由我来接待你们并为你们提供服务,我希望我的讲解能使你们在济南玩得开心,过得愉快。大家也许知道,济南