专题:泰山版六年级品德

  • 泰山版六年级下册品德与社会教学计划

    时间:2019-05-14 07:14:31 作者:会员上传

    大 封 社 区 学 校 2014------2015学年第二学期 张 梅 红 泰山版六年级下册品德与社会教学计划 一、学生情况分析 从发展阶段来看,六年级下学期是整个小学阶段学习的最后一个

  • 泰山版六年级下册品德与社会教案

    时间:2019-05-12 21:00:56 作者:会员上传

    六年级下册品德与社会 第一单元 【教材分析】 本单元是六年级下册的开篇,同时又是以《我是中国人》为内容的最后一个单元。这一单元的历史跨度较大,从建国初期到改革开放之初

  • 泰山版六年级品德与社会下册教学计划

    时间:2019-05-13 19:50:47 作者:会员上传

    泰山版六年级品德与社会下册教学计划《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。六年级《品德与社会

  • 泰山版六年级下册品德与社会教案

    时间:2019-05-15 05:12:52 作者:会员上传

    泰山版六年级品德与生活教案 第一单元为党唱支歌 第1课 中国人民站起来了 一、学习目标: 1. 引导学生讨论交流,养成自我收集资料和整理资料的良好习惯。 2. 知道新中国的诞生

  • 六年级品德

    时间:2019-05-12 22:54:52 作者:会员上传

    品德与社会六年级 期中测试
    年级姓名等级
    一、填空。(39分 每空3分)
    1、从1989年开始,我国把每年的九月九日定为()。 2、威尼斯的主要交通工具是()。
    3、端午节的起源,与纪念()有密切

  • 泰山版品德与社会六年级下册单元测试题全

    时间:2019-05-15 00:59:43 作者:会员上传

    泰山版品德与社会六年级下册第一单元测试题
    班级姓名等级
    一、填空
    1、1949年(),是中华人民共和国举行()的日子。
    2、中华人民共和国国旗为(),()作词、()作曲的()是我们的国歌。
    3、我国第

  • 泰山版六年级上册品德与社会第四单元测试题

    时间:2019-05-12 21:00:45 作者:会员上传

    泰山版六年级上册《品德与社会》第四单元测试题
    一、填空。
    1、()年,世界上第一台电子计算机诞生。
    2、()年()月()日,前苏联成功地发射了第一颗人造地球卫星。 3、1961年4月12 日是,前

  • 泰山版六年级品德与社会第一单元单元备课(2014新备课)

    时间:2019-05-13 01:09:55 作者:会员上传

    单元备课第一单元《为党唱支歌》
    六年级品社(学科) 导学教案使用时间:2014 年月日编写人:审核人:单元教材分析:
    本单元的主题是“为党唱支歌”。这一单元历史跨度较大,从建国初期到

  • 泰山版六年级品德与社会教学计划(2014新备课)5篇

    时间:2019-05-13 19:50:49 作者:会员上传

    品德与社会教学计划
    六年级下册
    一、学生情况分析
    从发展阶段来看,六年级下学期是整个小学阶段学习的最后一个学期,而学生的品德与社会性发展并非是从这门课的学习才开始的,在

  • 泰山版品德与社会六年级下册第二单元测试题[五篇范文]

    时间:2019-05-14 18:28:38 作者:会员上传

    第二单元测试题 一、填空 1、(习俗)是深深地根植在一根民族生活领域中的基本规范 2、(圆顶雪屋)是生活在北极地区的爱斯基摩人居住的屋子。 3、、随着时代的进步,(讲究营养)、(注重

  • 泰山版六年级品德与社会上册第5课教学设计

    时间:2019-05-12 22:11:04 作者:会员上传

    5.《人类文明的摇篮》教学设计 第一课时神秘的金字塔 教学目标: 1.让学生感受古代劳动人民的聪明和智慧,激发热爱劳动人民的的情感。 2.教育学生了解四大文明古国的名称.地理

  • 六年级品德教学计划

    时间:2019-05-11 21:01:45 作者:会员上传

    六年级品德与社会教学计划 (2017-2018学年第一学期) 一、思想教育 1.贯彻《国家基础教育课程改革指导纲要》的思想及具体目标,全面完整地体现《品德与社会课程标准》的要求,贯

  • 六年级品德教案

    时间:2019-05-13 21:43:16 作者:会员上传

    六年级品德 1.男生和女生 男生女生的话题在常规的课堂上谈,操作性上有一定的难度。本课充分考虑到这一点,设计了环环相扣的活动,使学生在互动中了解差异,在互换中走进异性的内心

  • 六年级品德试卷

    时间:2019-05-12 08:26:53 作者:会员上传

    六年级品德与社会期末测试题
    班级:姓名:得分:
    一、填空(每空3分,共39分)
    1、()是世界环境日,()是世界地球日。
    2、今天,()已成为世界的主题。远离(),渴望 () ,已经成为世界上爱好和平的人们的共

  • 六年级品德教案

    时间:2019-05-14 10:33:17 作者:会员上传

    《让我们荡起双桨》教案 教学目标: 1、体验在集体活动中分工与合作的重要性。 2、认识合作成功与失败的条件和原因。 3、培养初步的合作意识和能力。 4、在活动中体验合作成

  • 六年级品德答案

    时间:2019-05-12 22:44:25 作者:会员上传

    2013——2014学年度下学期六年级品德与社会期中测试
    参考答案一、我会填
    1、马可。波罗;2、丝绸之路;3、鉴真;4、郑和;5、日本;6世纪宝鼎;7、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、

  • 六年级品德教案

    时间:2019-05-12 21:00:56 作者:会员上传

    2013—2014学年度六年级品德与社会教案设计 2013—11—12 编号17 18 《9侵略战争与不平等条约》教学设计 备课人:贾宏智 班级:六年级等级: 教学目标: 1、通过了解列强的侵略行经

  • 六年级品德练习题

    时间:2019-05-13 07:39:15 作者:会员上传

    一、填空:
    1、中医起源于( 黄帝)时代。扁鹊就是(战国)时期民间最有名的医生,他采用(望色)、( 闻声)、(问病)、( 切脉)“四诊法”为人治病。
    2、华佗是( 东汉末年)时期著名的医学家,他每次手术