专题：跳山羊教案
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说课稿-跳山羊
跳山羊说课稿 于海洋 我今天说课的内容是小学五年级体育《跳山羊》。本课我分为九个部分进行说课，分别是：指导思想、教材分析、学情分析、教学要求及重难点、教学方法、教学
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《跳山羊》教案（优秀范文五篇）
《跳山羊》教学设计 一、指导思想。 本课在《课程标准》的教学理念指导下，全面贯彻“以人为本、健康第一”的指导思想。教学设计中，真正促进学生身心健康,体育课也应更加生动
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作文 跳山羊的笑话
[作文 跳山羊的笑话]跳山羊的笑话 唉，一想起那次跳山羊的经过，我就后悔不己，作文 跳山羊的笑话。 不知什么时候起，体育老师开始教我们跳山羊，这不又轮到上体育课了，又是跳山羊，跳
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跳山羊教学设计及反思
跳山羊教学设计及反思 教学内容：学习分腿腾越山羊的动作要领、方法、技巧。 教学目标：认知目标：在暂短的教学过程中使学生对本次课的教学内容产生浓厚的兴趣,初步了解支撑跳跃
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五年级作文：跳山羊_1
五年级作文：跳山羊 五（七）班王腾岳《跳山羊》 跳山羊今天吃过午饭，那时天高云淡阳光明媚，天气异常的晴朗。爸爸笑眯眯地对我说：“儿子，今天咱们去公园玩跳山羊吧。”我听了爸爸的话
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分腿腾越―――跳山羊（推荐）
“分腿腾越―――跳山羊”说课稿 一、指导思想：本课以“健康第一”为指导思想，以《体育课程标准》为依据，按水平三课程目标要求，贯彻以“学生为主体”的教学理念，启发学生思维，激
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大班体育游戏活动：《跳山羊》
大班体育游戏活动：《跳山羊》 设计意图 ： 跳山羊，是民间一种模拟山羊跳跃的儿童游戏，简单易行，既能锻炼身体，又能培养果断决事的能力，很受孩子们的欢迎。 活动目标 ： 1、锻炼幼儿手
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老山羊请客教案
老山羊请客 教学目标： 知识与能力：看图学习课文，理解词语、句子的意思，知道老山羊分别请了那几位客人（小猴子、大公鸡、小灰兔、小花猫、大熊猫），它们分别都喜欢吃什么。 过程与方
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2016江西教师资格证面试小学体育说课稿：跳山羊
易公教育 江西教师考试培训第一品牌2016江西教师资格证面试小学体育说课稿：跳山羊 ---易公教育资料平台 一、指导思想。 本课在《课程标准》的教学理念指导下，全面贯彻“以人
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教案《跳长绳》
教案《跳长绳》教学目标：1、认知目标：引导学生积极参与学习跳长绳（双绳）的方法。并充分发挥想象力，创造新的动作。发展协调、灵敏素质。2、技能目标：基本掌握个性发展教材，逐渐做到
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跳长绳教案（模版）
跳长绳教案 一、教学内容： 跳长绳、花样跳长绳 二、教学任务： 通过练习跳长绳，进一步提高学生跳长绳的水平。在学生花样跳长绳的基础上，进行自创花样跳长绳的练习。培养学生团体
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跳短绳教案
小学三年级《跳短绳》教案 教学内容：1、跳短绳 2、做、跳“荷花”3、播种和收割 教学目标： 1、认知目标：通过本课的教学，使学生了解绳子的广泛作用；2、技能目标：使50-60%的学生掌
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跳短绳教案
《跳短绳》教学设计 新民镇马坪小学：何明刚 教学内 容： 跳短绳 教学目标： 进一步掌握跳短绳的基本方法。 让学生在练习中掌握到一物多用的原理。 通过游戏激发学生激兴发挥动手
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《跳格子》教案
《跳格子》教案 教学内容 任意选择路径，边跳边唱穿过格子。 教学目标 通过跳格子的形式学习音乐，开阔学生的音乐视野，增加对音乐的了解。 教学工具 钢琴、音响资料、多媒体课件
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老山羊请客教案（xiexiebang推荐）
0128 老山羊請客 第一課時： 以快樂列車の形式，把每個小節都稱呼為一站，如第一站，第二站，第三站 一、 讀經典，我快樂 父母呼喚，應及時回答，不要慢吞吞の很久才應答，父母有事交代，要立刻
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老山羊请客教案（五篇范文）
老山羊请客 第一课时： 以快乐列车的形式，把每个小节都称呼为一站，如第一站，第二站，第三站 一、 读经典，我快乐 父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身
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两只山羊（范文大全）
两只山羊
一天早晨，天空中万里无云，清新的空气迎面扑来。
一只白色的山羊，四肢粗壮，身体膘肥，它哼着小调，提着篮子去采蘑菇，它走到独木桥上时，迎面走来一只黑色的山羊略显得苍老，但身 -
大脚丫跳芭蕾教案
《大脚丫跳芭蕾》活动目标:1、欣赏绘本《大脚丫跳芭蕾》中的舞姿，感受其夸张、线条流畅的表现手法。2、能画出舞者的各种舞姿，并加以模仿。3、让幼儿知道坚持不懈就能胜利，并学
