专题：通俗音乐教案
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音乐教案(通俗音乐)
大众音乐——通俗音乐 课题：大众音乐——通俗音乐 课型：欣赏课 课时：1课时（40分钟） 教具：多媒体、课件、音乐影视资料等。 年级：高一年级 时间：2014年10月24星期五 【课标要求】 体
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通俗音乐教案
中国通俗音乐 诸城一中 田金福 一、组织教学 1、师生相互问好。 师：同学们，音乐是友谊的桥梁，歌声是情感的纽带。我们的生活离不开音乐。我们的快乐离不开歌声。 在上课之前老
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通俗音乐教案
音乐课教案——中国通俗音乐教学目标：1、能认真聆听本课的作品，并积极参与讨论、交流、评价、演唱等活动；2、了解中国通俗音乐的发展简况，能列举出几首不同年代的作品；3、能对众
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外国通俗音乐教案
音乐教案 一、教学目标： 1. 能认真聆听本课的作品，并积极参与讨论、交流、演唱等活动。 2. 能了解外国通俗音乐的几种代表性形式，能感受、体验几种代表形式的特点。 3. 能对通
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外国通俗音乐教案
课题:外国通俗音乐
一、教学目标
1、能随音乐哼唱《山鹰之歌》、《雪绒花》的旋律，体验乡村音乐的风格韵味。
2、能简述乡村音乐、摇滚音乐的内涵，并能判断其音乐风格和特点。 -
中国通俗音乐教案
课题：中国通俗音乐 教学目标：1．能够了解中国通俗音乐的发展历程，及其相关的民族文化和历史背景。 2．对不同时期的中国通俗音乐的发展特点有所了解，并能举出不同时代的具有代表性的
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中国通俗音乐教案
中 国 通 俗 音 乐 授课人：雷州市第二中学刘福仁 【教学内容】 普通高中音乐课程标准实验教科书音乐鉴赏第七单元《中国通俗音乐》 【教学课时】1课时 【教学目标】 1．能够了
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通俗音乐掠影教案[五篇模版]
《通俗音乐掠影》教案 长沙市第四十二中学 陈正明 教学目标： 一、以吉他为线索，了解校园歌曲、乡村音乐、摇滚歌曲三种不同音乐风格。 二、用唱、奏等多种形式让学生积极参与
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中国通俗音乐--教案.1
中国通俗音乐(教学设计及教学意图) 授课人：昌乐及第中学扈芊倩 【课标要求】 体现以音乐审美为核心，面向全体学生，培养学生学会多角度、客观地评价和欣赏不同类别的通俗歌曲的
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高二音乐_外国通俗音乐教案
《外国通俗音乐》教案 一、教学目标： 1、学生能简述什么是通俗音乐以及包括哪几种类型。 2、学生能简述爵士乐、摇滚乐和乡村音乐的音乐风格和特点。并逐渐对通俗音乐的类型
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中国通俗音乐(教案)2006.05
课 题：中国通俗音乐 课 型：欣赏课 教学目标： １．能认真聆听本课的作品，并积极参与讨论、交流、评价、演唱等活动。 ２．了解中国通俗音乐发展的简要经历，及其每个发展时期最具代表性的作
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中国通俗音乐发展史教案
中国流行音乐发展史 教学内容：中国流行发展音乐 教学目的：1。引导学生有选择的欣赏流行音乐，欣赏好的流行作品 2．多角度深化学生对流行歌曲的认识，明确流行歌曲的喜爱应该注意
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高一音乐-中国通俗音乐教案（五篇）
流行音乐 一．教学设想： 1．根据学生的兴趣趋向特点设计教学的思维与模式 2．建立在学生对流行音乐的抽象认识，利用学生已掌握和理解的知识概括方法和表现手法进行延伸的拓展教学 3．
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高一音乐 中国通俗音乐2教案
课题：中国通俗音乐 教学年级：高二 教学目的： 知识目标：能够简述通俗音乐的基本含义及特点。 能力目标：感受不同时代不同风格的通俗音乐。 情感目标：通过通俗音乐欣赏陶冶学生情操，
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第八课中国通俗音乐教案五篇范文
第七课《中国通俗音乐》 一、教学目标 1、让学生了解中国通俗音乐发展的简要历程。及其每个发展时期具有代表性的通俗音乐作品。 2、通过聆听《天堂》、《彩云追月》、《献
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中国通俗音乐教学设计
中国通俗音乐教学设计 慈利三中卓德华 一、教学目标： 1、能够了解中国通俗音乐的发展历程，及其相关的民族文化和历史背景； 2、对不同时期的中国通俗音乐的发展特点有所了解，并能
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音乐鉴赏中国通俗音乐学案
潍坊 高一音乐 班级： 姓名： 编写人：韩婷婷 审核人：时间：2016年3月29 中国通俗音乐 教学目标 1、知识与技能目标：能随乐哼唱2至3首教材上的通俗歌曲，能够了解中国流行音乐发展的简要
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通俗的浪潮教案
第10课通俗的浪潮
说课人：郭璐萍 教学目标：
1、理解：“大众文化”的内涵、特点以及与美术创作的关系；
2、了解大众文化影响美术创作的一些主要途径和方式；
3、学生理解和分析美术
