专题:唐五代词鉴赏
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唐五代词教案[精选5篇]
晚唐五代词 本章教学目的与要求:本章旨在勾勒出词史第一个重要时期的面貌和成就。 重点作品:李白《菩萨蛮》、张志和《渔歌子》、温庭筠“小山重叠”、韦庄“人人尽说”、冯延
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唐五代词教案(大全5篇)
菩萨蛮·小山重叠金明灭 教案 【学习目标】1.了解花间词 2.学习这首词的描写技巧 3.准确把握主人公的内心世界 【学习重点】表达技巧与思想情感一、知识链接1.关于词人
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32《唐五代词●李煜●浪淘沙》(精选5篇)
[làng táo shā] 浪淘沙(词牌名) 浪淘沙,唐教坊曲。刘禹锡、白居易并作七言绝句体,五代时始流行长短句双调小令,又名《卖花声》。28字,前后片各四平韵,多作激越凄壮之音。《乐
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展苞初放的唐五代词剖析
【风神初振的初唐诗歌】 自公元六一八年唐帝国建立后,最初三十余年,诗坛上仍旧弥漫着梁陈余风。武则天于公元六五五年立为皇后。在她当政时期,唐诗开始呈现了自己的面貌。初唐
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秋词鉴赏
杨:大家好,今天的晨会由我们为大家主持 何:现在已经进入了秋天,我们来学一首描绘秋天的古诗词吧。这首诗词的名字就是《秋词》。 杨:这首《秋词》,是唐代的刘禹锡被贬职后写的。我
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展苞初放的唐五代词教案剖析
展苞初放的唐五代词教案 上课时间;9.19-9.26 总课时6课时 教学目标: 1.通过鉴赏温庭筠、韦庄的词,初步了解花间词的艺术风格。 2.通过鉴赏冯延巳、李璟、李煜的词,初步了解南
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《展苞初放的唐五代词》教案(5篇)
东海县白塔高级中学“分层次问题教学”教案 高二语文 《唐诗宋词选读》 编号:001 时间:2015/3/25 主备教师:梁小柳 展苞初放的唐五代词 【教学目标】 1、能够通过对温庭筠、韦
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纳兰词鉴赏(推荐5篇)
你是我无法逾越的天涯
刘羽丰
减字木兰花
相逢不语,一朵芙蓉著秋雨。小晕红潮,斜溜鬟心只凤翘。待将低唤,直为凝情恐人见。欲诉幽怀,转过回阑叩玉钗!这是一个温婉的词牌,这是一首 -
文学鉴赏《苏轼及其豪放词》(五篇模版)
《苏轼及其豪放词》
【摘要】苏轼,即苏东坡,为北宋文学家,书画家。他是唐宋八大家之一,与父苏洵,弟苏辙和称“三苏”,苏东坡在政治上恪守传统礼法,而又有改4革弊政的抱负,故在仕途上 -
苏轼词两首鉴赏学案(教师版)范文合集
高三语文古诗鉴赏复习——《苏轼词两首》 【精研模拟】 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江
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“元宵词鉴赏”创新教学设计
“元宵词鉴赏”创新教学设计 【教学目标】1.通过反复吟诵感受词作哀婉的情调;2.通过意象分析感受元宵节特有的情境氛围;3.领会人物的刻画及对比手法对表达主题的作用。【教学
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王之涣《凉州词》的唐诗鉴赏[范文大全]
王之涣《凉州词》的唐诗鉴赏王之涣--《凉州词》黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春光不度玉门关。单于北望拂云堆,杀马登坛祭几回。汉家天子今神武,不肯和亲归去
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凉州词王之涣唐诗鉴赏[精选5篇]
凉州词王之涣唐诗鉴赏唐诗凉州词王之涣凉州词王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。据唐人薛用弱《集异记》记载:开元间,王之涣与高適、王昌龄
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宋词鉴赏之辛弃疾词两首
宋词鉴赏之辛弃疾词两首 少年不识愁滋味,爱上层楼;爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休;欲说还休,却道天凉好个秋。 ——《丑奴儿·书博山道中壁》 这首词初读时,一
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诗古词鉴赏十读法
古诗词鉴赏十读法 一、读题目 做诗歌鉴赏,首先要看的便是题目。诗歌题目往往给我们提供很多有用信息。二、读作者 了解作者便可了解其作品主要内容、风格(是指由于作者的生
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唐五代税草所用量词考释论文(大全)
内容提要:唐五代税草的量词,除“束”外,还有“围”和“分”。一围等于十束,一束等于十分,一束约为三尺上下。围有大小两种概念,大概念的围即一围等于十束的“围”,小概念的围与束相
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高中诗古词鉴赏十读法
诗古词鉴赏十读法 一、读题目 做诗歌鉴赏,首先要看的便是题目。诗歌题目往往给我们提供很多有用信息,譬如:(2006·湖北·14)严维《丹阳送韦参军》、韩琮《暮春浐水送别》,暗示了诗
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柳永词两首比较鉴赏教学_周国瑞
柳永词两首比较鉴赏教学 周国瑞 一、诵读品味,感受体会作品呈现的情景特点,这是熟悉课文内容的基本前提 要了解一篇课文,尤其是古代诗词篇目,若不先对它进行熟读和品味,是不可能