专题:体现学生的主体性

  • 课堂教学如何体现学生的主体性

    时间:2019-05-15 14:57:05 作者:会员上传

    教师业务学习资料
    课堂教学如何体现学生的主体性学生是学习和发展的主体,教师在从事教学的过程中要充分发挥学生学习的主观能动性和调动学生主动参与教学的积极性,使学生成为

  • 英语课堂教学如何体现学生的主体性(大全)

    时间:2019-05-15 14:54:32 作者:会员上传

    英语课堂教学如何体现学生的主体性
    素质教育强调全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点。改变以往应试化的模式,而应采取新型

  • 数学课堂如何体现学生的主体性

    时间:2019-05-15 15:22:23 作者:会员上传

    数学课堂如何体现学生的主体性
    听数学课堂教学研讨会后的感想张以广 新课标明确指出“学生是学习的主人”、“以学为中心”、“一切为了学生的发展”。课堂教学中要充分体现

  • 在课堂中国体现学生的主体性

    时间:2019-05-12 01:21:02 作者:会员上传

    在课堂中国体现学生的主体性
    随着我国基础教育由应试教育向素质教育发展,我们知道,要真正地把素质教育落实到英语课堂教学,通过英语课堂教学促进学生的全面发展,通过英语课堂教

  • 在语文课堂上如何体现学生的主体性

    时间:2019-05-15 01:00:08 作者:会员上传

    让学生做语文课堂的主人 ----语文课堂教学中如何体现“以学生为主体” 摘要:《语文课程标准》中指出:“倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息的能力、

  • 初中数学教学中如何体现学生的主体性

    时间:2019-05-15 13:53:24 作者:会员上传

    初中数学教学中如何体现学生的主体性
    从事初中数学教学工作已有二十多年了,我在教学中始终认为要做一名合格的中学数学老师十分的不易,特别是经历了上海的学习和考察之后,更是

  • 怎样在阅读课上体现学生的主体性[推荐阅读]

    时间:2019-05-12 01:58:35 作者:会员上传

    怎样在阅读课上体现学生的主体性
    陈丹
    中心词:
    语文素养阅读教学 教师 学生自主参与语文教学的首要任务是教给学生读书的方法,培养学生的语文素养。读,是人们从书本中获取信息

  • 阅读教学要体现学生的主体性的论文(五篇)

    时间:2019-05-15 10:30:31 作者:会员上传

    在阅读教学中,学生是阅读的主体,是阅读的主人,教师应把阅读的主动性交给学生。语文教师在阅读课中要体现学生的主体性,教师应有一个合理的教学思路,或者说有一个基本的学法指导教

  • 如何发挥学生主体性

    时间:2019-05-13 04:40:12 作者:会员上传

    如何发挥学生的主体性 一、让学生明确教学目标 教学目标是“领头羊”,让学生明确教学目标,是充分发挥学生主体性的前提。过去我们制定的教学目标比较抽象、模糊而缺乏区别对

  • “学生主体性”在体育教学中的体现(五篇范例)

    时间:2019-05-13 13:58:47 作者:会员上传

    让主体意识浸润体育课堂 【摘要】:学校体育作为学校教育的组成部分,在教学过程中,应采用多种渠道,运用多种方法,发挥教师主导作用,充分体现“学生主体性”,创造出一个充满积极情感

  • 关于学生主体性在英语数学中的体现的实习报告

    时间:2019-05-15 15:34:24 作者:会员上传

    从XX年9月1日至XX年1月15日我在肇东市尚家镇红光小学就学生体现进行实习。主要通过课堂数学使学生充分地认识自我,通过课堂数学让学生主动发展即怎样通过课堂数学促进学生主

  • 初中英语教学中如何体现主体性、突出创造性

    时间:2019-05-12 22:16:47 作者:会员上传

    初中英语教学中如何体现主体性、突出创造性 英语课强调每个学生的主动参与,教师要善于激发学生的求知欲,培养学生的学习兴趣,使学生的思维和行动都处于积极状态,从而使学生获得

  • 学生主体性三个特征

    时间:2019-05-13 16:40:27 作者:会员上传

    学生主体性三个特征
    自主性:学生在教育教学中的自主性,首先表现在他具有独立的主体意识,有明确的学习目标和自觉积极的学习态度,能够在教师的启发指导下独立感知教材、理解教材,

  • 译者主体性在文学翻译中的体现

    时间:2019-05-15 05:04:53 作者:会员上传

    摘 要:传统的翻译理论注重译本的忠实,强调与原作对等,而译者本人则被看做是翻译机器、仆人。随着翻译研究的“文化转向”,译者开始得到学界的关注。本文以张爱玲译作《老人与海

  • 以人为本,充分发挥学生的主体性(推荐)

    时间:2019-05-15 15:00:01 作者:会员上传

    以人为本,充分发挥学生的主体性
    贵州省余庆县关兴中学李显彬
    摘要:数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,它能够提高学生的推理能力和思维能力等。所以,数学是人类的一种文

  • 学生主体性地理教学论文

    时间:2019-05-15 12:54:57 作者:会员上传

    一、正确认识师生关系,提高学生主体性地位高中地理教师需要发挥自己在课堂教学中的引导和组织作用。一方面,高中地理教师需要树立正确的教学观,在教学的过程中主动与学生进行沟

  • 如何体现学生的主体

    时间:2019-05-15 01:36:36 作者:会员上传

    在英语教学活动中尽量让学生自主学习。在以学生为主体的教学模式中,我们提倡师生互动,以课上的自主学习为主。学生的学习结果,主要取决于学生的自主学习意识和自主学习能力,只有

  • 运用尝试教学法发展学生主体性(精选)

    时间:2019-05-12 22:05:24 作者:会员上传

    运用尝试教学法发展学生主体性 主体性是热作为对象性活动的的主体所具有的本质特征,是主体在作用于客体的活动中表现出来的能动性。它集中体现为人的独立性.主动性和创造性。