专题：太阳和太阳系教案
-
小学科学太阳和太阳系
1、太阳和太阳系 一、 教学时间： 年 月 日 二、 教学目标: 1、 了解太阳的体积、直径、温度和太阳系的组成。 2、 培养探究太阳和太阳系的兴趣。 三、教学准备： 1、白天与黑夜
-
《太阳系》参考教案
《太阳系》参考教案 【教材分析】 本课在学生认识了太阳、地球、月球三个天体的关系之后，指导学生认识太阳系的组成；在能力培养方面，属于“想象能力”和“推理能力”的系列。
-
太阳系教案[大全]
太阳系 教学目标 1．知道组成太阳系的星体以及八大行星的排列顺序。 2．会收集资料，能对数据进行处理，从而认识了解太阳系。3．学会与他人合作，并能在合作中发挥自己的作用。 教学
-
太阳系参考教案
太阳系参考教案 （编者提示：人教版自然第12册第15课 太阳系） 一、课文说明 本课在学生认识了太阳、地球、月球三个天体的关系之后，指导学生认识太阳系的组成；在能力培养方面，属于“
-
制作太阳系模型教案
14、做太阳系模型 教学目标： 1.知道组成太阳系的星体以及八大行星的排列顺序并能按一定比例制作简易太阳系模型。 2.意识到收集、整理和交流资料是科学学习的一种方式。 3.学
-
湘教版六年级科学太阳与太阳系教学案例
湘教版六年级科学《太阳与太阳系》教学设计 活动任务：引导学生从太阳系的图片、文字或影像资料入手，让学生认识太阳系的八颗行星。 活动内容：本活动的过程可以参照下列环节和步
-
太阳系精美图片（范文）
太阳系是四十六亿年前伴随着太阳的形成而形成的。 太阳星云由于自身引力的作用而逐渐凝聚，渐渐形成了一个由多个天体按一定规律排列组成的天体系统。太阳系的成员包括一颗恒
-
太阳系大家族教案详细5篇范文
太阳系大家族 教学目标： 1、初步认识太阳太阳系及太阳系中的八大行星。2、知道四季的成因。 3、能够做阳光直射与斜射形成的温度差异的实验。4、能够用模拟实验探究行星与太
-
《2. 太阳系大家族》教案2
《2． 太阳系大家族》教案 教学目标 1、通过教学使学生初步了解太阳系的构成，八大行星的一些特征及其运动规律。 2、通过对太阳系的认识，使学生体会到宇宙中的天体是相互联系的
-
《2. 太阳系大家族》教案1
《2． 太阳系大家族》教案 教学目标 1、初步认识太阳系及太阳系中的八大行星。 2、知道地球公转的方向、周期、姿态，并且知道地球公转和自转是同时进行的。 3、知道四季的成因，
-
《太阳》教案
《太阳》教学设计 召什小学 武会宁 文本解读： 《太阳》是人教版小学语文三年级下册第六组的第一篇精读课文。本文虽是一篇科普短文，但其通过优美的语言，流畅的文字以及列数
-
太阳教案范文
《太阳》教学设计 孙学友教学目标： 1、会认7个生字，会写14个生字，能正确读写“传说、寸草不生”等16个词语； 2、理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激
-
太阳 教案
太阳 教学内容： 《太阳》是根据当代著名作家梁上泉的同名诗歌改编的。它用形象的语言，生动地描绘出一幅幅日出时的美丽画面，从而让我们感受到美丽的世界是太阳照出来的，太阳是和
-
太阳教案
太 阳 一、教学目标： 1、知识与能力： 正确读写生字词，学习列数字、举例子、做比较、打比方等说明方法，理解使用说明方法的好处。 2、过程与方法： 通过朗读课文理解课文内容，使用
-
太阳教案
基于交互式白板的积累与表达课题研究 21.太阳 一、 视频导入 1、同学们，上节课我们学习了太阳一课，今天，让我们一起再次走近太阳，去感受它的神奇魅力，播放视频。 2、引言：上节课
-
《太阳》教案
《太阳》教案设计浙江龙游华茂外国语学校冷建军〔教学任务分析〕
1、太阳概况：在宇宙中太阳虽然是一颗普通的恒星，但对于地球来说，太阳是最重要的天体。是地球上人类和其他生物 -
庞大的太阳系教案（小编推荐）
17 《 庞大的太阳系》教案 大城县大孟桥中心小学：赵丙强 教学理念：本课围绕太阳的恒星和行星展开研究,按照资料介绍、分析资料、和科学在线的顺序，设计了三个活动。引入活动以
-
太阳系历险记读后感范文合集
当品读完一部作品后，一定有不少感悟吧，何不写一篇读后感记录下呢？在写读后感之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的太阳系历险记读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。太阳系历险记读
