专题:通用技术备课

  • 劳动技术备课

    时间:2019-05-14 06:50:37 作者:会员上传

    劳动与技术教学设计 第一周主备人:授课日期:9.4 学会钉纽扣 一、知识目标: 1. 通过本课教学与实践,使学生们了解纽扣的有关知识,宏扬传统文化。 2. 通过本课实践了解纫针、打线结

  • 通用技术 必修一 章节备课

    时间:2019-05-15 09:23:19 作者:会员上传

    第一单元《走进技术世界》 章节备课一、教学思路
    1、本章是全套教材的逻辑起点,为学生开展技术设计的学习奠定了基础。
    2、本章围绕着带领学生理解技术及其性质、走进技术世

  • 四年级劳动与技术备课

    时间:2019-05-15 05:29:29 作者:会员上传

    剪五瓣叶 学情分析: 本学期在四五年级开设剪纸课,都是才开始学剪纸,起始水平一样,学生 年龄也相仿,因此本学期这两个年级学生所学内容相同。 剪纸是我国民间的传统艺术,已经有

  • 第一章《技术及其性质》备课教案设计

    时间:2019-05-15 11:32:36 作者:会员上传

    一、本章知识体系构建二、重难点突破1、技术的涵义:技术与人----技术与社会------技术与自然【例1】下列内容属于技术的社会属性的是 ( )。A.一项技术要符合客观规律 B.技术与

  • 16教育技术(一)《电子备课》

    时间:2019-05-12 21:28:44 作者:会员上传

    16 2010年南通市教师暑期校本研修复习大纲 第二部分 教育技术(一)《电子备课》 31.电子备课是无纸化的教学设计吗? 电子备课,也叫做无纸化备课32.“电子备课”与“案本备课(备课本

  • 非煤矿山急救技术备课目录

    时间:2019-05-14 06:28:33 作者:会员上传

    第一章、 矿山救护技战术 第一节、 第二节、 第三节、 第四节、 第五节、 第六节、 第一节、 第二节、 第三节、 第四节、 第五节、 第六节、 第七节、 第八节、 矿山救护抢

  • 通用技术学科有效备课的实践与反思

    时间:2019-05-13 12:39:20 作者:会员上传

    通用技术学科有效备课的实践与反思
    天津三十二中学刘宏丽
    一、纠正几种错误观念
    1.备课等于写教案吗?
    备课是教学过程的起点和基础,它对课堂教学质量起着决定性作用,有人认为备

  • 通用技术必修2(地质版)第四章单元备课

    时间:2019-05-13 04:04:42 作者:会员上传

    通用技术必修2(地质版)第四章 单元备课
    一 教材分析
    本章共六节
    4.1 什么是控制:本节是控制的入门教学,通过实例展示主要介绍控制的含义和控制的应用,为以后的学习最好铺垫。
    4.2

  • 影视技术系摄影摄像技术专业集体备课记录(★)

    时间:2019-05-15 04:34:31 作者:会员上传

    影视技术系摄影摄像技术专业集体备课记录 (第1周) 时间:2013年2月27日(周三)下午 地点:教学楼205 参加人员:李萌、刘慧娟、叶喜乐、宁刚 主要备课内容: 1.根据各位老师所授专业课程,

  • 备课稿

    时间:2019-05-14 20:22:32 作者:会员上传

    爱国是一个民族、一个国家、一个地区赖以生存发展、和谐富裕的精神力量,是文化软实力的重要组成部分,是价值观的内核。每个历史的发展阶段,爱国价值观的基本内涵是不完全一样的

  • 如何备课

    时间:2019-05-13 21:46:52 作者:会员上传

    如何备课 教学目的:通过学习,使学生了解并掌握备课的各个重要环节。 教学内容:如何备课 教学重、难点:编写教案 教学方法:讲授法 教学过程: 1.1 备课 所谓备课,就是上课前的一切准备

  • 关于怎么备课

    时间:2019-05-13 21:32:01 作者:会员上传

    关于怎么备课 一、备课的涵义 备课其核心是课堂教学设计,它是衡量一个教师的教学工作是否认真的重要条件。备课的改革也是课程改革中教学改革的重要部分。备课是一个整体概念

  • 如何备课

    时间:2019-05-13 21:32:26 作者:会员上传

    1. 如何备课 备课,是教师创造性的劳动过程。在这个过程中,教师要钻研教学大纲及教材,要查阅资料、要确定教学目的、要选择适当的课堂教学类型。要考虑教学方法。要设计编写教案

  • 如何备课

    时间:2019-05-14 15:18:11 作者:会员上传

    研讨主题:如何备课 ——工夫在诗外,备课在课里 一、从“大纲”到“课文” 二、从“课外”到“课里” 三、坚持写备课笔记,教学反思 一、从“大纲”到“课文” 上课是我们最

  • 备课

    时间:2019-05-15 10:44:53 作者:会员上传

    教育活动案例一 活动名称:讲述《我的一家》 活动目标: 1.学会用简单的句子谈论自己父母的工作,家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。 2.围绕“我的一家人”这一话题进

  • 备课稿

    时间:2019-05-15 07:20:48 作者:会员上传

    1、导入语:台湾诗人余光中在《寻李白》一诗中这么评价李白:“酒入豪肠,七分酿成了月光,余下的三分啸成剑气,绣口一吐就半个盛唐。”诚如斯言,读李白的诗歌,能让我们充分领略到磅礴

  • 备课簿

    时间:2019-05-14 13:00:29 作者:会员上传

    草原 教学目标: 1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语:勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤。 2、熟读课文,理清文章结构,通过

  • 集体备课[范文大全]

    时间:2019-05-12 22:28:52 作者:会员上传

    答:教师之间要更有成效地开展集体备课,每位成员在参加集体备课前,都要做足准备工作,比如熟悉集体备课内容、钻研教材、设计教学方案、做好发言准备;备课中发现的问题、所作的思考