专题：体育课教学课例点评
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课例点评
课例《找春天》点评 看完了安瑞洁老师《找春天》学设计方案和教学视频，我对这堂课作如下点评： 优点： 一、教学设计方面：1、课题概述能够说明课的基本情况，以及课的意图。教学思想
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课例点评稿
评课稿： 各位老师上午好，很高兴能有机会就刚才的两节课和大家进行交流。首先感谢两位老师精彩的展现。两位老师在精心准备教具，渗透有效教学理念等方面都做了有益的探索，值得我
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点评古诗文教学课例
点评古诗文《蔡勉旃坚还亡友财》和《记承天寺夜游》教学课例 大化县第三中学韦秀萍 2012-8-9 在大化县2011优质课比赛的课堂中，我感受了了魅力课堂之所在。 一个理想的语文老
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合并同类项课例点评
合并同类项课例点评 我校在新的学期里面举行一个校本教研活动，就是同一个备课组的老师结对进行同课异构公开课活动，然后集中进行评课，上课老师要谈谈自己在处理教材时的心得体
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《压强》课教学点评
《压强》课教学点评
怎样评价一节好课，有效课堂是以学评教的系统，传统课堂是那些会表演的老师就是好老师，什么是好体育老师，能让学生会投篮的老师才是好体育老师，一个体育老师投 -
图形的相似教学课例点评文字稿
评 课 稿 数学教学活动是师生积极参与、交往互动、共同发展的过程。在教学过程中，教师要当好学生数学活动的组织者、引导者、合作者，利用各种教学资源，为学生提供丰富多彩的学
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点评课模板
《美国内战》评析政史地教研组组长 汪丽萍张艳老师在工作中一直脚踏实地的深入践行新课程改革理念，致力于打造中学历史趣味课堂、高效课堂、互动课堂。本课的亮点1.突出一
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中学体育课室内课教学浅谈
中学体育课室内课教学浅谈 郭光明 体育教学随着教材内容的不断改革，已有了新的发展，非体育教学提出了更高的要求。对于一名体育老师来说，为完成这一教学任务，探索新教材的教学方
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体育课说课模版
体育课说课模版 尊敬的各位评委： 大家好！我是（）号选手，我说课的题目是（ ），接下来我将从以下几个方面进行说课。 一、指导思想 本课根据新课程的要求，坚持“健康第一”的指导思想, 强
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体育课如何说课
体育课如何说课 一，什么是说课 1、 说课的概念 什么叫说课，说课就是指教师以讲解方式，向听的对象（如领导、同事、评委等）就某一个具体的教学内容，述说自己对这一教学内容的分析及
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体育课说课
(最新最全)综合说课稿 各位评委：下午好！今天我说课的内容是＿＿＿＿＿＿＿（新授）和＿＿＿＿＿＿＿（复习）辅助内容：俯卧撑——立定跳——加速跑 一、首先说的是本次课的指导思想，依据新课标的要求，新的体育与健康课
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体育课说课
尊敬的各位评委老师 你们好！ 我今天说课的题目是《》 一、本课的指导思想：依据新课标的要求，以促进学生身心全面发展为目标，以“健康第一”为指导思想。在授课过程中，遵循“以学
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体育课评课稿★
体育课评课稿 听杨正老师《趣味跑、跳、跨》 ——张 伟 不久前有幸听了杨正老师的体育优质公开课，课堂教学内容丰富，教学形式多样，收益颇丰，使我从中学习到了很多优秀的教学方
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体育课评课稿
花样跳绳以及游戏 教学目标是通过“玩”跳绳，使学生能用一根跳绳进行多种练习，让学生学会不同的跳绳方法，发挥学生的自主创新能力，培养学生集体主义荣誉感，使学生要求活动的心理
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信息技术与课程整合课例点评
信息技术与课程整合课例点评 课例 1《Season》点评在《season》中，教师比较科学合理地运用了以信息化手段为主的多种教学手段，不仅有力地支持了学生对知识意义的建构、 解决问
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点评信息技术与课程整合课例
点评信息技术与课程整合课例——《找春天》 通过学习安老师的教学设计和观看实施过程录像后，现在我主要从以下几方面对本堂课进行评价： 一、教学设计方案： 1．课题概述：本节课对教
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说课点评
1.做课件时不要太过于依赖网络知识，首先自己理解课本的知识，从课本的目录开始看，充分了解自己要讲的这节课，然后再进行教案设计。 2.再说课过程中应该避免口头禅，以及言辞也应该
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微课点评
看完《小学（初中）数学“教与学”微课展播》这门课，我对微课有了更深刻的了解，其中三角形内和这部分的讲解对我的印象最深。简短的十分钟，把三角形内角和这部分知识形象生动地展现
