专题：谈语文教学与板书设计
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谈语文教学的板书设计（五篇材料）
谈语文教学的板书设计 摘要：板书是教学意图的体现，教学重难点的呈现，渗透着教师的教学思路，教学的流程和教法、学法的指导。因此，它是完成教学任务的重要手段。 关键词：语文教学；
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例谈初中文言文教学板书设计[推荐]
例谈初中文言文教学板书设计 例谈初中文言文教学板书设计 例谈初中文言文教学板书设计 张 芸 如何在文言文教学中激发学生学习兴趣，减轻学习的心理负担，让他们爱学乐意，并且学
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物理教学与语文教学板书设计的嫁接
物理教学与语文教学板书设计的嫁接 作者：徐磊文章来源：《物理教师》2005年第7期 摘要：物理教学板书设计如何与语文教学板书设计嫁接，使之生动、形象、新颖„„，让物理课堂呈现缤
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浅谈语文教学中的板书设计
浅谈语文教学中的板书设计 板书是课堂教学中经常采用的一种手段。恰当而合理的半数如同一篇“微型教案”，它是教者精心备课、精心施教的具体体现，因此精心设计板书已经成为语
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语文教学中板书设计之我见
内容摘要： 【摘 要】板书是提高语文课堂教学效率的有效途径之一。语文教学过程中，板书设计是不容忽视的环节。一个科学的板书，往往对学生准确全面地掌握知识、提高学习效率起着
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谈社会生活与语文教学
谈社会生活与语文教学 《全日制普通高级中学语文教学大纲（试验修订版）》指出，在语文教学中“要密切联系社会生活，注意开发现实生活中的语文教学资源。要加强课内外的沟通„„”
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小学语文板书设计
小学语文板书设计”课题研究结题报告 石俊芝 刘 东 摘要：板书是艺术品,具有艺术美。美的板书往往具有永久的魅力,能给人以巨大的美感享受。它能形象、科学地反映教材。板书艺
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小学语文板书设计
小学语文板书设计 例如：小学语文第七册中的《蝙蝠和雷达》可以这样设计：嘴 天线 蝙蝠 超声波 障碍物 无线电波 雷达耳荧光屏 这样设计，直观，通俗易懂，逻辑性强，不仅揭示了蝙蝠在
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浅谈小学语文教学中的板书设计[精选]
浅谈小学语文教学中的板书设计 小学语文教学中的板书设计千姿百态，如何进行板书设计呢？下面就谈一谈板书设计中应注意的几个问题。 一、克服板书的随意性 有位教师讲课时，边讲
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谈小学语文教学与儿童文学
谈小学语文教学与儿童文学
钱永合
【摘要】 随着素质教育的深入展开，儿童文学在小学语文教学中扮演着越来越重要的角色。作为语文教学中所参与的最直接的文学活动，如何有效的 -
也谈多媒体与语文教学
也谈多媒体与语文教学 山阳县色河中学 张健民 726412 内容提要：近年来，随着基础教育改革与发展的不断深入和高中新课程教育改革工作的有力推进，尤其是随着计算机信息技术的发
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“板书设计”教学切片
画龙要点睛 ——“板书设计”切片分析 濮阳县第二中学 王桂玲 一节课，要上得精彩，高效，必须经过教师的精心设计，如果把一节精心设计的课比作画成的一条龙，那么，板书，无疑是教学
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教学板书设计（5篇范文）
教学板书设计 板书的位置： 常见的是在黑板的正上方，但若是课课如此，千篇一律，势必给学生单调、乏味的感觉。 具体板书时，课题的位置也可根据教学的需要有所变化，或在黑板的左边或
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教学设计及板书设计
教 案 设 计 教学目标 1.能够运用至少一种方法进行三角形的内角和定理的证明. 2.掌握三角形内角和定理，同时培养学生观察、猜想和论证能力. 3.通过新颖、有趣的实际问题，来激
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教学设计及板书设计
教 案 设 计 教学过程：一、创设情境，导入新课师：同学们，我先问同学们三角形的内角和定理是什么？这是真命题吗？ （是） 师：那么同学们还记不记得我们是如何得出这个结论的呢？（剪拼然后测
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浅谈小学语文课堂教学板书设计
更多资料请访问：豆丁 教育百科 浅谈小学语文课堂教学板书设计 潘远华 板书，作为教学技能之一，极易被我们所忽视。特别是随着新课程改革的推进，科学技术的发展，社会的进步和信息
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小学语文板书设计资料
小学低段语文教学要不要板书设计？ 低年级语文教学要不要板书设计？毫无疑问，肯定的回答：要有板书设计。但板书一定要体现出它的有效性。板书是教师利用黑板，以凝练的文字或图形等
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浅谈板书设计在语文教学中的作用
浅谈板书设计在语文教学中的作用 语文教学既是一种传授知识的活动，又是一种思想教育的方式。如果说成功的语文教学是知识传授与思想教育的统一的话，那么语文教学的板书设计更
