专题：投掷垒球教案
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投掷垒球教案
投掷垒球教案 一、指导思想 本课依据《新课程标》精神，坚持“健康第一”的指导思想，在教学中,始终把学生主动、全面的发展放在首位,注重发挥教师主导作用的同时，更强调激发和保
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三年级投掷垒球教案
[三年级投掷垒球教案] 投掷垒球教案 一、指导思想 本课依据《新课程标》精神，坚持“健康第一”的指导思想，在教学中,始终把学生主动、全面的发展放在首位,注重发挥教师主导
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原地投掷垒球导学案 教案
《原地投掷垒球》教案（水平三）内容1、投掷：原地投掷垒球；2、游戏：看谁先跑到学习目的1、乐于学习，大胆地和同伴展示自己的动作，互帮互助，体验成功。2、知道在安全的环境中运动和游戏
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上步投掷垒球教案-张宁（最终版）
《上步投掷垒球》课的设计 水平三（五年级） 白云湖镇中心小学 张宁 2014年5月 水平三（五年级）（上步投掷垒球）课的设计 一、教学指导思想 本课以“健康第一”的指导思想，以课程标准为
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投掷垒球教学设计5篇
投掷垒球教学设计 班级：四年级 一、指导思想 本课以“健康第一”为指导思想，根据小学四年级学生的心理和生理特点，选用“投掷垒球和游戏接力赛”为教材，通过教师合理引导，学生积
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侧向投掷小垒球说课稿（大全）
《原地侧向投掷垒球》 说 课 稿 汶阳镇中心小学 田美丽 2012、4 《原地侧向投掷垒球》 说 课 稿 尊敬的评委老师： 大家好！我是汶阳镇中心小学的体育教师田美丽，今天参评的说课
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原地投掷垒球教学设计
篇一：投掷垒球教学设计一、指导思想本课以“健康第一”为指导思想，根据小学四年级学生的心理和生理特点，选用“投掷垒球和游戏接力赛”为教材，通过教师合理引导，学生积极学习，真正
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原地投掷垒球教学反思
原地投掷垒球教学反思 三、四年级的学生正处于好学的阶段，对周围的许多现象都感兴趣，也开始喜欢琢磨一些有趣的问题。但是由于年龄小，无意注意在学习过程中占主导地位，学习呈现
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小学五年级水平二垒球投掷教案5则范文
小学五年级垒球投掷教案 教学班级：五年级二班 教者：王海鸥 学习阶段： 水平二 指导思想： 学生通过练习不仅可以使身体得到发展，而且可以在练习中感受到体育运动的力量之美、运动之
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四年级下册体育原地侧面投掷垒球教案
四年级下册体育原地侧面投掷垒球教案学习阶段：水平二 学习目标：培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神，知道体育课是集体性活动，能够做到配合与听从组长的指挥，在练习中积
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投掷垒球教学反思（共五篇）
投掷垒球教学反思 三沟中心小学 狄彬鑫 我上了一节《掷垒球》的初期教学课。通过上课有以下几点感受：本课以“掷垒球”为主题，学生们利用垒球，在一定距离进行向地上目标的掷准
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原地投掷垒球教学设计（5篇）
原地投掷垒球教学设计 一、 教学设计理念 新课程改革的重要之一就是让学生快乐地学习，促进学生健康成长。本课将三年级投掷教材的教学以游戏活动的形式展开，融娱乐，、趣味、知
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原地侧向投掷垒球教学设计
原地侧向投掷垒球教学设计 一、教学思想 本课以“健康第一”的指导思想，以课程标准为依据，按照水平二课程目标要求，贯彻快乐健身，主动发展的教学理念增进学生的身心健康，激发学生
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原地投掷垒球的课后反思
原地投掷垒球的课后反思 今天上午，我在本校上了一节公开课，课的教学内容是《原地投掷垒球》。《原地侧向投掷垒球》是水平二（三）年级的一项田径教学内容，其教学目标是通过教学，使
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《原地侧向投掷垒球》教学反思
小课堂：《原地侧向投掷垒球》教学反思 原地侧向投掷垒球，是学生在一、二年级持轻物投远的基础上进行的。让学生初步掌握在蹬地、转体、挥臂的基础上，解决出手角度、出手速度及
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垒球教案（范文大全）
投掷垒球教案 教学目标： 1、继续学习原原地掷垒球，增强上肢力量、提高投掷能力和协调能力。 2、能以饱满的情绪积极主动参与体育活动，能和同伴交流自己的学习感受，并能在活动中
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上步投掷小垒球教学设计教学设计
上步投掷小垒球教学设计 教学目标： 1．体会上步投掷垒球的动作，掌握动作要领与方法。 2． 能做出连贯的上步投掷动作。 3． 对练习感兴趣，不怕吃苦，听从指挥，对投掷垒球所取得的进步感
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体育说课—原地侧向投掷垒球
体育说课—原地侧向投掷垒球 原地侧向投掷垒球教材分析 投掷是人类的基本技能之一，尽管人类科学文明的发展突飞猛进，作为生存的基本技能及运动锻炼的手段之一，投掷仍有它存在
