专题：unit1第二课时三年级
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Unit1 Hello 第二课时教学设计（精选）
PEP小学英语三年级上册Unit 1 Hello! 第二课时 青龙二小李凤兰 一、概述： 本课是pep英语三年上册Unit 1 Hello中的第二课时，本课主要是学生刚学习英语，基础较差，本课主要通过创
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三上 Unit1 Hello 第二课时教案
Unit 1 Hello 第二课时教学设计 教学内容与分析: 1. Let’s learn 本部分主要学习5个有关文具的词汇：pencil, pen, ruler, eraser和crayon. 2. Let’s do 本部分通过 Show m
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三年级上册教案第二课时
第二课时
教学内容：
实践活动：美丽的花边，教材第27页。
教学目标：
1．能运用平移知识与基本技能，学会设计简单的花边。
2．通过设计图案、花边等活动，体验平移现象在生活中的应用。
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PEP六年级英语下册 Unit1第二课时教学设计
PEP六年级英语下册 Unit1第二时教学设计 PEP六年级英语下册Unit1第二时教学设计 知识与能力： 、能听懂、会说“Htallareu?I’16etersI’tallerthanthisneHtallisit?” 并能在
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苏教版三年级语文16第二课时
第二课时
一、听写生字：
二、继续精读课文
1．指名朗读第3自然段，回答下面练习：
这一自然段主要写（春、夏、秋）季石榴（叶子、花、果实）的生长情况。
2．默读思考：课文从哪些方面写石榴的 -
三年级语文《风筝》第二课时教案
10.风筝 第二课时 科目： 语文 班级： 三年级上学期语文 教学目标： １、找出文中描写心情的词语和句子，体会秋天里放风筝给孩子们带来的乐趣。 ２、有感情地朗读课文。 ３、积累描写生
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三年级上册Unit2Colours第二课时教案
PEP小学英语三年级上册Unit 2 Colours 第二课时教学设计 一、教学目标 1、知识目标: （1） 能听，说，认读red，green ，yellow， blue 四个颜色单词，并在真实情景中运用句子I see „„，Show
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三年级上册《哪吒闹海》第二课时教案
三年级上册《哪吒闹海》第二课时教案 一、教学目标：1、正确、流利地朗读课文。能生动形象地讲讲《哪吒闹海》故事。2、学会本课9个生字，两条绿线中的10个生字只识不写。理解由
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三年级《翠鸟》第二课时教学设计
三年级《翠鸟》第二课时教学设计 三年级《翠鸟》第二课时教学设计 【教材简析】 这是一篇精读课文，描写了翠鸟的外形、活动和居住的特点，表达了作者对翠鸟的喜爱之情。 抓
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三年级上册教案、第二课时[大全5篇]
第二课时
教学内容：观察物体，教材第42页4—6题。
教学目标：
1、通过辨认从正面、侧面、、上面观察到的简单立体的形状和相对位置，进一步深化实物和视图关系的认识。
2、在实际的 -
苏教版三年级语文20第二课时
第二课时
一、复习检查。
1、开火车认读生字卡片，并口头组词。
2、指名说说本课的主要内容。
二、细读课文。
1、学习第一自然段。
（1）学生自由读，思考：沃克医生开始是怎样识别出 -
新版PEP小学英语四年级上册Unit1 第二课时教学设计
Unit1 My classroom A. Let’s learn 教学目标: 1.知识目标：能够听、说、认读有关教室物品设施的词汇. classroom, window, light, picture, blackboard, door. 2.能力目标
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人教版三年级英语上册Unit1《+Hello+》第一课时教学设计
Unit 1 Hello 第一课时教学设计 教学目标 1. 能听懂，会说Hello. Hi. Goodbye. Bye-bye. I'm... 2．.通过见面打招呼，自我介绍以及道别等情景，让学生在模仿、学习、表演的基础上
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(人教PEP)三年级英语上册教案 Unit1 第三课时
Unit 1 教学设计示例（3课时）
一、教学设计思路
本课时没有硬性要求学生掌握的语言点，主要是使学生在学完两个课时的知识后轻松一下，在制作英文名卡的基础上学唱英语歌曲"Hello" -
三年级英语上册unit1教案
________________________________________________________________ Unit One:Hello! 第1课时 一：教学目标： 1.能听说认读句型I have a/an … 2.能够听说读写单词：ruler er
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PEP三年级上册Unit1 Hell1
PEP三年级上册Unit1 Hello！第一课时教学设计教学内容：
PEP三年级上册Unit 1 Hello! A Let's talk, Let's play, Let's sing.在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语H -
必修三unit1课时练习（推荐5篇）
课时作业(十一) [必修3 Unit 1 Festivals around the world] I.多项选择 1.A trip to the forest park is a wonderful________of my happy childhood, when I had no end o
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Unit1 Hello!第一课时教学设计（范文模版）
Unit1 Hello！第一课时教学设计 教学重点： 本部分主要是见面打招呼、自我介绍及道别用语的会话学习，使学生在不同的情景中听懂、会说 Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。
