专题:unit6第三课时

  • Unit10第三课时

    时间:2019-05-14 03:06:08 作者:会员上传

    探沂中学八年级上英语目标导学案 课题Unit10 Period 3 Section B 1a-2c 主备人: 任课教师 : 时间: 【学习目标】 1 本课的2个单词与5个短语  2 运用本单元词汇和句型谈

  • 英语第三课时

    时间:2019-05-14 18:33:44 作者:会员上传

    第三课时
    Unit1My name’s Gina
    学习音标: ∕eI∕eight∕eIt∕ 八name∕neIm∕名字
    ∕aI∕nice∕naIs∕好的five∕faIv∕五nine∕naIn∕九 ∕ɔI∕boy∕bɔI∕男孩
    ∕əu∕h

  • 早 第三课时

    时间:2019-05-13 17:28:00 作者:会员上传

    第三课时
    教学内容:精读课文
    课时目标:
    1、继续理解“梅花”和“鲁迅”之间的关系。2、继续练习口述“三味书屋”的陈设。教学过程:
    一、复习1、自由朗读课文,理清层次以及作者

  • 线段第三课时

    时间:2019-05-12 17:06:06 作者:会员上传

    线段第三课时 教学内容:教材第5页。 教学目标: 知识点:1.创设情境,让学生自己观察、感知线段,体验线段的两个特征:直的和可度量的。 2.通过实践活动,使学生学会量线段、画线段的方

  • 第三课时时间

    时间:2019-05-12 11:57:22 作者:会员上传

    第三课时
    时间:10月10日地点: 九(3)教室授课人: 熊华爱
    主题: 初中英语课堂如何进行导入
    一、提问导入法:
    在每堂课开始,教师设计几个与本节课内容紧密相关的问题,要由易到难,由浅

  • hello第三课时

    时间:2019-05-13 04:37:51 作者:会员上传

    《 hello 》第三课时教学设计 一.概述: 本课是人教版三年级上册Unit1 hello的第三课时,本课包括Let’s talk 和 Let’s play两部分的内容。Let’s talk 部分主要学习句型what

  • 第三课时彩虹

    时间:2019-05-15 03:18:07 作者:会员上传

    第三课时 彩虹 教学内容:课本第10~12页。 教学目标:知道彩虹是怎样形成的,会使彩虹再现。了解太阳光的分解。教学用具:三棱镜、喷雾器玻璃杯等。教学过程: 一、引入新课 说说彩虹

  • 珍珠鸟 第三课时

    时间:2019-05-15 01:44:35 作者:会员上传

    第三课时 教学要求: 1、学习第七节,理解反问句的意思。2、会用“居然”、“不由自主”造句。 一、复习检查 齐读课文 二、学习第7自然段 1、指名读,想想这一自然段共几句话?

  • 《喀秋莎》第三课时

    时间:2019-05-15 03:44:16 作者:会员上传

    《喀秋莎》琴法教案 第三课时 授课人:王成 教学目标:1、掌握e小调音阶上下行双手弹奏2、熟练掌握《喀秋莎》双手配合弹奏 教学重点:《喀秋莎》双手弹奏练习教学难点:双手弹奏中

  • 《小星星》第三课时

    时间:2019-05-15 03:44:16 作者:会员上传

    《小星星》琴法教案 第三课时 授课人:王成 教学目标:1、掌握G大调音阶上下行双手弹奏2、熟练掌握《小星星》双手配合弹奏 教学重点:《小星星》双手弹奏练习教学难点:双手弹奏中

  • 《雪绒花》第三课时

    时间:2019-05-15 03:44:17 作者:会员上传

    《雪绒花》琴法教案 第三课时 授课人:王成 教学目标:熟练弹奏《雪绒花》双手配合弹奏 教学重点:《雪绒花》双手弹奏练习教学难点:双手弹奏中节奏的准确配合 教学方法:示范法、

  • 7B Unit6 第2课时 Reading

    时间:2019-05-14 17:08:58 作者:会员上传

    第2课时Reading 预习目标 1.根据单词表,预习课本第70~72页的单词,能根据音标正确拼读这些单词。 2.预习课本第70页,尽量理解课文大意。 3.听课本Reading部分的录音,能正确地模仿课

  • unit6 How many第二课时教案范文大全

    时间:2019-05-12 18:26:05 作者:会员上传

    Unit 6 How Many? (第二课时) 一、教学内容:L et’s learn & L et’s play 二、教学目标: 1.能听懂、会说、认读11-15的英语数字。 2.能结合所学句型:How many„do you see?I see

  • (人教PEP)三年级英语上册教案 Unit6 第三课时[共5篇]

    时间:2019-05-15 03:50:26 作者:会员上传

    Unit 6 Happy Birthday 第三课时 教学设计 一、教学设计思路 本课时Let’s make部分主要学习制作生日贺卡,Let’s sing 部分学习一首关于数字的歌曲,主要是让学生在轻松的活动

  • 三年级英语上册 Unit6 Whos he第三课时教案 湘少版

    时间:2019-05-13 01:13:22 作者:会员上传

    Unit 6Who’she?
    教学目标:
    1、能听懂,会说本课会话,会说新单词my、father、mother、brother、who、he、she
    2、能用Who’s he/she?问别人,能用He/She’smy……回答,介绍家庭成员

  • UNIT6

    时间:2019-05-13 22:44:46 作者:会员上传

    英语七年级下学期(7B)Unit6单元检测卷
    一、单项选择:请你选出最佳答案!(20分)
    ()1. I want to borrow a book ____animals.
    A. withB. inC. ofD. about
    ()2. Milly _____ her t

  • 《Unit6 Happy birthday》第一课时教学设计

    时间:2019-05-12 21:05:42 作者:会员上传

    《Unit6 Happy birthday》第一课时教学设计 文昌市头苑玉成小学 林芳亿 教学内容:Let’s learn Let’s chant 教学目标: 1、能听懂,会说,认读数字1——5,掌握与其相应的英语表达

  • 2013年人教版Unit6第一课时教学反思专题

    时间:2019-05-15 14:52:32 作者:会员上传

    我在本周教学的教学设计新目标初中英语七年级上册Unit6第一课时在教学设计和教学实施方面,我自认为做得比较成功的有这样几个方面:1、正确理解教材。本节就是要让学生认识身边