专题：我爱我们班教学设计
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5我爱我们班教学设计
5.我爱我们班 教学内容 班级生活快乐多 团结友爱的同学们 教学目标 知道班级生活的内容丰富多彩，了解班上同学的特点 学习用观察、讨论和行动的方式去了解班上的同学特点 培
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5 我爱我们班 教学设计
班级管理之我见 教师是学生灵魂的工程师，影响着每一个学的在德智体美的健康成长，甚至影响他们一生的道路。然而小学阶段的启蒙教育更是影响着他们一生的生活道路，因此我们不仅
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说说我们班教学设计
《说说我们班》教学设计 白碌中心学校王晓军 教学目标： 1.通过学习能进一步了解自己的班集体，喜爱自己的班级。 2.通过活动使我们更加乐意为班级做好事， 增强集体荣誉感。 教学
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《我爱我们班》主题队会设计方案
《我爱我们班》主题队会设计方案 活动目标： 1、通过多种形式展示班级的温暖，感受大家为班级做的好事，为班级增光。 2、在活动中让学生懂得不仅要爱自己的班级，而且还要在班级中
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《我爱大海》教学设计[大全]
教学内容：科教版第十册第二单元第3课。教材分析本科是一片借景抒情的文章，作者以时间的顺序描写了清晨的大海是沉静的，上午的大海是变化的，夜晚的大海是凄凉的，傍晚的大海是恐惧
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《我爱画画》教学设计
《我爱画画》是一堂口语交际训练课，本课配有一幅图画，内容是四个小朋友在边画画边交谈。图中人物动作鲜明，表情生动。教学时，教师要创设情境，通过表演等形式，激发学生交际兴趣，培养
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我爱秋天教学设计
教 学 设 计 二年级品德第三单元第一课 《我爱秋天》 XXX 教学课题:我爱秋天 教学目标: 1. 认知:运用多种感观,认识秋季的特征. 2. 情感:感受秋天美丽,从而喜欢秋天. 3. 行
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我爱红领巾教学设计
主题队会设计 我爱红领巾 202中队 活动目的： 1、教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，做红领巾小主人。 2、对小学生进行革命传统和热爱母校、不忘师恩
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《我爱我校》教学设计
《我爱我校》主题班会教学设计 班会内容：我爱我校 学校班级：荔波二小五（2）班 辅导教师：杨美灵、莫必英 一、活动目标 1、通过班会课中的欣赏照片、知识竞赛、快板、小品、舞蹈
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《我爱秋天》教学设计
《我爱秋天》作文教学设计
教学要求：
选一幅或画一幅秋天的画，先跟同学说说图画的内容，再写一写你选的或画的画。注意用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，根据他的意见认真修 -
我爱大海.doc教学设计
《我爱大海》教学设计 教材分析： 我所执教的是教科版小学语文第十册第二单元第3课《我爱大海》，本单元以“大海之歌”为主题，在《我爱大海》中，向我们展示了大海的浩瀚无际和变
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《我爱爸爸妈妈》教学设计
我爱爸爸妈妈 活动目的： 1、 2、 3、 让学生感受爸爸妈妈无私的爱。 教育学生用实际行动爱爸爸妈妈。 学会表达对爸爸妈妈的爱。 活动形式： 游戏唱歌情景表演朗诵 绘画等 活
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我爱秋天 教学设计
我爱秋天教学设计 教学目的： 1、 引导学生在亲近大自然的过程中找到秋天，感受大自然的美，体验大自然的奇妙，培养孩子们积极乐观的生活态度。 2、 用自己喜欢的方式去感受、发现
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《我爱老师》教学设计
教学设计方案 课题名称：我爱老师 设计者（刘宏、河北省唐山市古冶区赵各庄第三小学） 一、概述 1.一年级品德与生活 2.冀教版品德与生活上册 一课时； 3.第一单元《我爱老师》。 《
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我爱秋天教学设计
《我爱秋天》综合实践活动设计方案 一、主题的提出： 兴趣是最好的老师，天气渐渐凉了，庄稼成熟更使同学们感受到了浓浓的秋意。学生们在日记中提出，对“秋天”很感兴趣，准备开展一
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我爱校园教学设计
《我爱校园》教学设计 一、教材分析 学校是教师育人、学生学习成长的重要场所。校园里主要有教学楼等一些建筑，有美丽的花草树木……校园的一景一物，都可能留下学生或欢乐、或
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《我爱我家》教学设计
写作.口语交际.综合性学习《我爱我家》教学设计 活动设计： 现在的学生大多是独生子，小公主、小少爷自居者甚多，他们认为父母的关爱是应该的，作父母的理当为他们服务。从来就不懂
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《我爱学语文》教学设计最新
《我爱学语文》教学设计 一、教学目标 1.认识“我爱学语文”、“读书”、“写字”、“讲故事”、“听故事”五个短语。 2.通过观察图画，了解语文学习的基本内容和意义，初步学
