专题:我的历史教学日志
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我的历史教学日志
我的历史教学日志 历史是由概念及命题等内容组成的知识体系,是一门以抽象思维为主的学科。概念是历史知识体系中的基本元素,历史概念的教学与对学生概念思维能力的培养有密切
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历史教学日志
我的历史教学日志洗车九年制中学鲁珍玉 历史是由概念及命题等内容组成的知识体系,是一门以抽象思维为主的学科。概念是历史知识体系中的基本元素,历史概念的教学与对学生概念
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我的教学日志5篇
做一个遵纪守法的积极向上的教师 李长安 一、遵纪守法是教师的职责和义务 通过网上学习,我深深地理解了教师是文明传播者的函义,文明,就必须遵纪守法,文明,就必须言传身教。要求
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教学日志
教学日志 1、 今天给学生讲的是第九章西半球的国家:美国。美国是世界上第一经济强国,也是世界上第一资源消耗大国,但美国是建立在大量消耗其他国家和地区的资源和破坏地理环境
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教学日志
教学日志(一) 高中语文教学就是要把死的东西教成活的,要教给学生运用语言的能力。教师要多多阅读,问渠那得清如许,为有源头活水来。语文老师的素养要深厚,底蕴要深厚,要不断的学习,
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教学日志
2012-9-20 晴 有段时间没上课了,今天提文娟上学前班的课,因没提前备学前班的数学课,不能乱上,再加上我见学前班没有音乐课,所以我就决定教学生两首儿歌和讲故事。 我以前教过学
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教学日志
教学日志 小学数学教学随笔数学内容走进学生生活,让学生感悟数学的价值。由于传统的数学教学过分注重机械的技能训练与抽象的逻辑推理,而忽视与生活实际的联系,以致于使许多学
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教学日志
教学日志 淮阳中学高二B部语文组 闫汝凯 2012年10月13日多云周六 随感 一个人太过理想是不行的,现实总让你头破血流;一个人没有理想也是不行的,现实会拖你入泥潭沉沦一世。 看
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教学日志
今天是2013年9月9日,我入职以来的第二个周,今天的语文课我是这样上的。先带领全班同学一起回忆第一组学过的四篇课文,同学们能够轻松地说出课文题目和主要内容,并回忆起重点语句
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教学日志
教 学 日 志姓名: 王会敏 城乡一体化示范区平台小学 9月9日教学日志 兴趣是最好的老师。只有广泛调动学生的学习兴趣,才能达到好的学习效果。我教学《大熊猫》一课时,我在教
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教学日志
教学日志 淮阳中学高二B部语文组:闫汝凯 2012年8月16日晴 周四 第一节课 今天是高二开学第一节语文课,我也做了一些准备,大致按下面内容进行: 1、向同学致好。 2、自我介绍(老师
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教学日志
11月3日 小雨周六 儿子崇拜的老师 儿子写作文,题目是《我最崇拜的一个人》。他不会写,问我。我说,就写你的语文老师吧,她对你很关心,前一段你参加学校的演讲比赛,她付出了很大心血
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教学日志
教学日志 2010/10/13 教育是生命对生命的唤醒。作为一名小学教师,我们的教育对象是天真、烂漫的孩子们。他们正处于人生中的春天,是人生中最美好的年华。他们也是这个世界上最
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教学日志doc
课堂教学的“收放” 这两天给五年级的学生上课,我觉得课堂上同学们非常活跃,从阅读课文到回答问题,大多数同学特别是在在今天上《金色的脚印》一课时,在让同学们品读课文之后,我
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国培历史研修日志
国培历史研修日志 新编初中历史教学大纲和教材,依据邓小平同志提出的“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的思想,全国教育工作会议关于全面推行素质教育,创新工程,深化教
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历史国培研修日志
国培研修日志 通过这次培训,让我获益匪浅,开启了我曾经还很懵懂的历史教学意识。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解与认识,也让我知道了历史课,的确是一项任重道远
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我的数学教学日志5篇
我的数学教学日志 数学课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应重视技能的训练,注重让学生经历从生活走向数学,从数学走向社会的认识过程。学生通过从生活到数学的认识过程,将
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《国外历史教学与评价》的学习日志
通过专题讲座《国外历史教学与评价》的学习,进一步丰富了我的历史学科教育教学理论。认识到评价与考试改革已成为世界各国共同关注和研究的课题,其理论与实践为我们的改革提供