专题:我的情景作文教学
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情景教学
在化学教学中创设学习情景,首先要根据课程目标选择适当的情景素材,然后确定以什么样的方式呈现。化学课程标准中的学习情景素材主要来源于生活、社会、科技、历史等方面,在教学
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浅谈情景教学(精选合集)
河南大学 研究生课程作业 浅谈情境教学法在高中地理教学中的应用 申梦园 (河南大学环境与规划学院 河南 开封 475004)摘 要:情境教学法是指在教学过程中教师有目的地引入或创
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情景教学
“情境”让概念教学更生动 ―――――《可能性》教学片段案例分析 [案例背景] 数学概念是数学教学的重要内容,是学生认识、判断、理解和解决问题的基础。然而数学概念比较抽
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情景教学
情境教学 摘要:随着新课程的改革,对教育教学要求的提高,一些新的教学问题出现在我们眼前。就课堂教学这一块,我们展开了深入的探讨。众所周知,在教学实践中越来越感受到了优化
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情景作文教学设计
情景作文教学设计 【教学目标】 1、激发学生参加体验活动的兴趣,鼓励学生选择适合自己体验的事情,积极进行一次体验活动。 2、关注自己和他人在活动体验过程中的情绪和心理,把
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情景作文教学案例
情景作文教学案例 情境体验作文教学强调感情和活动相互关系所发生的教学价值,下面是情景作文教学案例,为大家提供参考。 情景作文教学案例1 给大家提供一个“创设情境,激发体
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情景作文教学设计
《情景作文》教学设计 第一课时 【教学过程】 一、了解情景作文的概念 1.你知道作文有哪些命题形式吗? 命题作文、半命题作文、话题作文、图画作文、材料作文、情景作文2.你
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情景教学,让我欢喜让我忧
数学课程标准指出:“让学生在生动现实的情境中体验和理解数学。”通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,使
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情景作文
《情景作文》教案 【依据】情景作文是作文训练中的一大门类,近年调研考试逐步游离话题作文呈现白日化状态,而学生在此类写作中尚有一定的困惑,针对这一现象,推出这节课。 【过程
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2015情景作文
2015石景山期末] (一)根据情境,按要求写作。(10分) 23.读书使人长才,辩论使人机智,写作使人充实,演剧使人灵秀。新学期到来之际,学校俱乐部开始招收新成员了! 请你从学生读书俱乐部、
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情景作文教学现场会报道
情景作文教学现场会报道 2014年11月5日,在扎赉特旗教研室组织下音五小召开了情景作文现场会,教研室相关部门的领导以及全旗各校的领导和语文教师共计100余人参加了会议。此
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情景创设与作文教学(模版)
情景创设与作文教学 青峰中学程剑峰 当前的作文教学,大多仍沿袭着传统的教学模式,教师当堂布置作文题目,接着作一些指导,最后便留一段冗长的时间让学生作文。在这种模式的长期
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情景式作文教学案例
情景式作文教学案例 导语:情景式,就是场景描写,描写场面或景物。在文章的开篇对环境进行基调式的描绘,为抒发感情渲染气氛、设定情景。以下是有关情景式作文教学案例的内容,希
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情景教学 教学设计
浅谈情景教学在课堂实践中的意义 ——《秋天的雨》教学设计 姓名:费云华 指导老师:安玫专业:语文教育班级:0907班 摘要:在《语文课程标准》中指出:阅读是学生的个性化活动,不应以教
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情景教学论文
浅谈小学语文教学中的情境教学 摘要:情境教学是一种教学活动,教学模式,它是依据教育学、认识论、心理学和教学论原则,创设适宜的学习环境,使教学在积极的情感和优化的环境中开展
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初中化学情景教学
初中化学情景教学 当今世界科学技术突飞猛进,知识经济已见端倪,市场逐渐一体化,世界正迈入信息化时代。各个国家都已深刻认识到:国际竞争实质上是综合国力的竞争,而其外在表现
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情景教学模式
情景教学模式在语文中的应用 苏明 在传统的语文教学模式下,学生只是知识的被动接受者,很少能参与到课堂教学中,在这种状态下,学生易丧失学习的积极性、主动性。新课标就是对传
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什么是情景教学
什么是情景教学,什么是创设情景 创设情景,因其特有的学习气氛,生动的教学情景,成为激发和吸引学生主动参与探究学习的一种行之有效的教学方法。心理学研究表明,学生情感的引发和