专题:围绕国学经典的征文
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征文要紧紧围绕
征文要紧紧围绕“颂歌献给党 建功核心区”的主题,或回顾我当的光荣历史,或抒发对党的热爱之情,或畅谈服务核心区建设的心得体会,或讴歌核心区建设过程中涌现出来的先进典型和感
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国学经典征文
读《国学经典》有感
所谓“国学经典指的是什么?”
国学是统领中华民族文化几千年的国粹,“经典”是一个民族博大智慧和美好情感的结晶,所载为至理常道,透射着人文的光芒,其价值历 -
国学国土征文
国土国学征文 大自然给了我们生存空间和丰富的资源,所以,我们应当感谢大自然、回报大自然。 但我们所做的一切,却不是在回报大自然,而是更肆无忌惮的索取着大自然赐给我们的资源
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国学小名士征文
文明为伴,经典同行 二年级时,妈妈给我讲了岳飞刺字,英勇抗金的故事,虽然妈妈说了很多,可我却只对“刺字”感兴趣,调皮的我一直追着妈妈问,“那会很疼吗?”“会很疼吗?” 每年寒假,我都
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国学小名士征文
2016国学小名士经典诵读观后感 国学,如一碗玉露琼浆,滋润了我们的心田;国学,如一朵茉莉花,留下缕缕芬芳;它就像夜晚天空中一颗闪亮的启明星,点亮了我们的心灵。伴随着古色古香的
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感悟国学经典征文8
感悟国学经典,弘扬传统文化 我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,人文荟萃,文学瑰宝似满天繁星,数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,孔子,其学说不仅影响了
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学“国学经典”征文比赛方案
学“国学经典”征文比赛活动方案
自三月以来,我校开展了国学经典诵读吟唱活动,老师们通过不同形式的吟唱学习,在班级里营造一个良好的经典吟唱氛围。为了培养学生热爱中华经典 -
国学经典征文(写写帮推荐)
心中有爱天地美
隆或中心小学六(1)班:姚青青
指导老师:彭明凤读了《国学启蒙》这本书,一个个动人的故事在我的心中留下了不可抹去的印记,也让我从中得到了深深的启示“爱人者人恒 -
国学经典伴我成长征文
国学经典伴我成长 藁城市增村学区中学 九年级1班 李宇帆 看到题目,相信一定会有人问:什么是国学经典?国学经典是先人用尽一生总结的道理,那是对人生的品读,那里有人世的沧桑,有历
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我爱国学征文
我爱国学江都国际学校 七(8) 徐丹妮有人说国学无用。国学无用?国学无用是为之以大用!——题记我对国学的爱,竟缘于平常的一点一滴的经典阅读课中。亲近国学“同学们,以后我们增设
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三篇国学经典伴我成长征文
三篇国学经典伴我成长征文 经典如黑夜中的一颗明星,点缀了夜空,他又如沙漠中的一颗小草,点染了沙土,而在当今,他似一个知识库,点亮了我们的心灵。 而我最喜欢的还是那古诗词了,我能
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国学文化节征文比赛.(精选5篇)
读经典国学,促师生人格的培养 初一156班刘航家长 儒家文化融合百家而为国学,中国文化海纳百川而成经典。《唐诗》,《宋词》,《三字经》,《弟子规》,《增广贤文》,《论语》,《菜根潭
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国学经典伴我成长征文比赛
国学经典伴我成长 “天行健,君子以自强不息……”这句话我一直记在心中。因为大家只有发愤自强,奋斗不息才会得到赏识,也才会找到一份轻松的工作。现在我已经上五年级了,但是我
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国学征文诵读经典、品味人生
诵 读经典 品味 人 生 书是流动的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉,在书中行走,你感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动„„ ——题记 如今,世界各地建起
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国学征文1刘竞一
快乐诵经典,开心学国学 ----山东省第三届国学小名士集体组总决赛观后感 滨州市惠民县第一实验学校 五年级六班 刘竞一 为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,大力弘扬中
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诵读国学经典传承中华美德征文
诵读国学经典传承中华美德征 青岛市崂山区 林蔚小学六年级二班 张雅茹 “雅言传承文明,经典浸润人生;诵读经典,争做博学少年。” 弘扬中华文化,建设中华民族的文明家园。中国,素
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明星学校“国学经典”征文比赛活动方案
明星学校“国学经典”征文比赛活动方案
阅读点燃智慧,好书引领成长。为了拓展同学们的知识面,激发同学们的读书兴趣,在班班上营造一个好的学习氛围,推动班上的读书活动。我校组 -
国学经典伴我成长征文比赛(精选多篇)
国学经典诵读征文比赛 国学经典伴我成长 四川省广元市利州区七一宝轮小学五年级三班 黄冰冰 “天行健,君子以自强不息……”这句话我一直记在心中。因为大家只有发愤自强,奋斗