专题:文化生活第六课教案
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高考一轮复习文化生活 第六课 教案
高考一轮复习文化生活 第六课 教案 【教学目标】 1. 识记中华文化基本特征、包容性的含义 2. 理解中华文化之所以源远流长、博大精深的原因、中华文化与各民族文化的关系
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文化生活第六课试题(精编)
第六课 我们的中华文化测试题 编制 袁春磊审核高二政治组时间2015/10/27 一、选择题 1.(安徽文综,)安徽山清水秀,人杰地灵,不同区域丰富的自然和人文资源滋养了淮河文化、皖
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政治必修三《文化生活》第六课(含五篇)
第六课我们的中华文化
1.中国是世界上著名的文明古国,浩如烟海的文化遗产举世无双,强劲的文化传统传衍不息,拥有者辉煌的文化发展史。下列关于古代中华文化的说法正确的是
①殷 -
第六课教案
第六课 弘扬法治精神,建设法治国家 努力做遵纪守法的好公民教案 一、教学目标 1.认知目标 (1)了解法律的特点、法律的基本作用和意义 (2)理解法律与纪律的关系 2.情感目标 通过学习
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第六课教案
第6课 漂亮是美术鉴赏的标准吗 ——艺术美和形式美 一、教材分析 (一) 教学目标 美术鉴赏究竟鉴赏什么?这对于一般人来说是一个实际而又不清楚的问题。从本课开始,我们将进入美
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第六课教案范文
点击下载:本课课件 课标要求 知道春秋争霸和战国七雄的史实。 教学目标 (1)知识目标:了解东周概念的内涵及春秋战国的历史分期。列举春秋五霸和战国七雄的名称。知道齐桓公争霸
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高一第六课教案
高中美术鉴赏教案6 艺术美和形式美 一:教学内容:漂亮是美术鉴赏的标准吗——艺术美和形式美 二:教学目的: 1、知识与技能:通过本课学习让学生了解什么是美术作品的艺术美和形式美
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第六课洋务运动教案
第六课洋务运动 课前动员; 同学们, 我们城郊乡一初中是全县各初中的模范和榜样,尤其学生聪明好学,积极向上,素质高,涵养好我是早有耳闻。今天能够借我们学校三尺讲台上一节课,如此
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第六课 洋务运动教案
第一部分:教案内容 【教学设计】 教学思路: 在掌握基础知识的过程中,学会学习的方法,感知洋务派以“自强”“求富”为口号,办洋务以维护清朝封建统治为目的。创办军事工业、民用
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第六课安全教案
第六课煤气中毒 预防与急救措施 教学目标: 1. 通过对煤气中毒事件的了解提高学生的安全防范意识,掌握防煤气中毒的安全基本知识。 2. 挖掘煤气中毒的的根源,使学生懂得面临煤气
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ps第六课教案
第六课编辑工具 6.1后退前进操作 操作打开第六课粘贴实例 对图片进行操作观察历史记录还原只能还原一步 想要还原很多步需要用后退一步 6.2ps渐隐 操作打开汽车移动到6.1
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CAD第六课教案[本站推荐]
一、夹点编辑1、设置夹点颜色、大小。工具→选项→选择。 2、利用夹点进行复制。 1)、旋转并复制:选定对象→单击夹点→RO(旋转)→C(复制)→移动单击。 2)、移动并复制:选定对象→
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文化生活第三课教案[范文]
文化生活第三课教案 课 题 第三课文化的多样性与文化传播 第一框世界文化的多样性 备课时间上课时间教学目标 1、知识目标1.了解不同文化的差异及世界文化的多样性。 2.
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走进文化生活教案
第八课 走进文化生活 二、在文化生活中选择 教学目标:(一)知识目标 1、识记落后文化、腐朽文化的涵义 2、理解文化多样性与倡导主旋律的关系(二)能力目标 辨识各种文化现象,正确
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第六课《歉意礼仪》教案
《歉意礼仪》教案 (一)团体暖身阶段 【引导语】同学们,在这节课开始之前,我们先来做个游戏,游戏的名字叫做“走过独木桥”。大家看到我们的地上已经划出了一段窄窄的区域,这就是我
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演讲口才第六课--教案
演讲口才第六课 一、教学目标 1、认清、读准声母g k h j q x ,学会送气,避免出现尖音问题; 2、会正确地完成口部操练习; 3、学会儿歌《小白狗》《分果果》《 小小鸡》《别生气》
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[教案]第六课《鸿门宴》(5篇材料)
6、鸿 门 宴 《史记》 一、教学目标: 1、知识和能力: (1)了解司马迁与《史记》 (2)积累文言字词句。 (3)培养阅读浅易文言文的能力,重点训练翻译能力。(4)培养初步评价文章的表达技巧
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第六课《怀念母亲》教案
6、《怀念母亲》教学设计
一、教学目标:
1、会写8个生字,学写“真挚、避免、朦胧、凄凉、引用、强烈、思潮起伏、可见一斑”等词语。
2、学习按“在国内”、“到了国外”、“