专题：文化生活第一课第二框
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《文化生活》第一课第二框《文化与经济、政治》导学案
——明确方向，有的放矢1．知识方面了解现代社会中文化与经济、政治相互交融的特点；感受文化在综合国力竞争中的地位和作用。说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。2．能
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第一课第二框 文化与经济、政治
四川省射洪县太和中学高二《文化生活》第一课文化与社会导学案 主备人：杨军 审核人：张勇 日期：2017.7.1 教学主任签字： 第一课 第二框 文化 与 经济、政治 【学习目标】 1、知
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文化生活课课练第一课
3.1 文化与社会 一、选择题 1．2011年3月5日上午900，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理温家宝在政府工作报告中指出：要更好地满足人民群众
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文化生活第一课小测试
文化生活第一课小测试测试时间：45分钟满分：100分一、单项选择题1. 2009年我国非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族文化，延续中华文脉”。“文化”是相对于经济、政治而言
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2017-2018学年度文化生活第一课试题
文化生活第一课试题 一、单项选择（30*2，共60分） 1.“莎士比亚征服了全世界，他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天，像涨潮时的海浪一样，增加着他的新的臣民——这些
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文化生活第一课复习流程.
邹平双语学校2017—2018 第一学期高二政治课时学习目标流程 编号： 使用时间： 编制人：魏兵审核人：第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 【学习目标】2′ 1、解释文化生活具有
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第一课第二框《治国安邦的总章程》笔记
第二课时治国安邦的总章程（2月19日）一、组织国家机构：1、我国的一切权力属于人民，人民代表大会是人民行使国家权利的机关。（人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方和各
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人教版高中政治必修二第一课第二框教案
1.2 政治权利和义务：参与政治生活的准则 ★新课标要求 （一）知识目标 1、识记公民的政治权利和义务，参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举
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八年级第一课第一框
八年级第一课第一框
家，温馨的港湾（预习案）
一、 知识梳理巩固记忆
1.我有一个温馨的家，（）是组成社会的细胞，家庭中人们平等相处，彼此关爱。家是（），家是（），家是（）。
2.父母对子女的爱是世界 -
人教版思想政治必修Ⅲ《文化生活》第一课文化与社会第一框《体味文化》教案
人教版思想政治必修Ⅲ《文化生活》第一课文化与社会第一框《体味文化》教案 一、教材分析 《体味文化》是新课改后人民教育出版社出版的思想政治必修Ⅲ—《文化生活》的第一
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高二政治第一课第一节第二框题同步练习题
高二政治第一课第一节第二框题同步练习题
——社会的存在与发展是客观的2007年6月25日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在中央党校省部级干部进修班发表重要讲 -
文化生活第二单元试卷
第二单元 文化传承与创新 单元测试（人教版必修三） 一、选择题(每小题2分，共50分) 1．2012年6月9日是我国第七个“文化遗产日”。其主题是：“文化遗产与文化繁荣”。文化遗产日活动
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文化生活第二单元测试题
文化生活第二单元测试题
一、单项选择题：只有一个选项是最符合题意的,每小题2分，共48分。
1．文化大师张岱年说：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心。而 -
文化生活第九课第一框复习学案（合集五篇）
第九课建设社会主义文化强国第一框题走中国特色社会主义文化发展道路
一、中国先进文化的前进方向
1、马克思主义传入传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
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《文化生活》单元名称、课题名称、框题名称、目题名称大全
《文化生活》单元名称、课题名称、框题名称、目题名称
第一单元 文化与生活滨城区一中 张永强
第一课 文化与社会
第一框：体味文化1、文化“万花筒”2、文化是什么3、文化的 -
文化生活第三课第一框 世界文化多样性教案
文化生活第二单元第三课 第一框《世界文化的多样性》复习教案 教学目标：知道文化多样性的含义及主要表现，理解民族节日和文化遗产的意义，理解尊重文化多样性的重要性和必要性，能
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高二思想政治(文化生活)第一课教案
高二思想政治（文化生活）第一课教案 一、教学目标 1、知识目标 ◇识记 ：文化的概念 ◇理解： （1）文化的内涵 （2）文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有重大影响
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《文化生活》第一课体味文化教案
《文化生活》第一课体味文化教案 科任任教班级《文化生活》第一课教案集体备课部分课题第一课文化与社会一、体味文化中心发言人备课时间第一周上课时间第一周教学目标（一）知
