专题：文化生活第一课学案
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文化生活 10.1学案
10.1加强思想道德建设 学案
时间主备人：宫兰根教务处审核教研室分管校长签字一、[学习目标]1.知道思想道德建设在社会主义文化建设中的地位和作用。
2.理解 建设社会主义核心 -
文化生活课课练第一课
3.1 文化与社会 一、选择题 1．2011年3月5日上午900，第十一届全国人民代表大会第四次会议在北京人民大会堂开幕。国务院总理温家宝在政府工作报告中指出：要更好地满足人民群众
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文化生活第一课小测试
文化生活第一课小测试测试时间：45分钟满分：100分一、单项选择题1. 2009年我国非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族文化，延续中华文脉”。“文化”是相对于经济、政治而言
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2017-2018学年度文化生活第一课试题
文化生活第一课试题 一、单项选择（30*2，共60分） 1.“莎士比亚征服了全世界，他的胜利比拿破仑们和恺撒们的胜利更为巩固。每天每天，像涨潮时的海浪一样，增加着他的新的臣民——这些
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文化生活第一课复习流程.
邹平双语学校2017—2018 第一学期高二政治课时学习目标流程 编号： 使用时间： 编制人：魏兵审核人：第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 【学习目标】2′ 1、解释文化生活具有
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文化生活第九课复习学案
第九课 《建设社会主义文化强国 》一轮复习学案班级一、考情分析本课内容变化较大，多是十八大精神的贯彻,2014年高考复习中,从知识方面讲,要特别关注“如何看待传统文化和外
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第一课学案
第一课 责任与角色同在学案（四课时）许元鹏2009.9.2一、 课标要求：（1）知道责任产生于社会关系之中的相互承诺，理解承担责任的代价和不承担责任的后果；（2）懂得分辨是非，学会对自己的行为
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《文化生活》第一课第二框《文化与经济、政治》导学案
——明确方向，有的放矢1．知识方面了解现代社会中文化与经济、政治相互交融的特点；感受文化在综合国力竞争中的地位和作用。说明现代社会中文化与经济、政治相互交融的意义。2．能
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高二思想政治(文化生活)第一课教案
高二思想政治（文化生活）第一课教案 一、教学目标 1、知识目标 ◇识记 ：文化的概念 ◇理解： （1）文化的内涵 （2）文化与经济、政治的关系：经济、政治决定文化，文化对经济、政治有重大影响
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《文化生活》第一课体味文化教案
《文化生活》第一课体味文化教案 科任任教班级《文化生活》第一课教案集体备课部分课题第一课文化与社会一、体味文化中心发言人备课时间第一周上课时间第一周教学目标（一）知
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文化生活第一单元复习学案
文化生活第一单元复习学案
班级：姓名： 第一课：文化与社会
综合应用知识点
【理论知识】
1. 文化作为一种精神力量， 能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会 -
文化生活第一单元复习学案（推荐）
文化生活第一单元《文化与生活》复习学案 重点：文化对社会发展和人的影响作用目标：建立知识网络，掌握重点知识，清扫知识死角 一、自主构建本单元知识网络：三、课堂练习：1、黄山作
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文化生活第一单元复习学案[推荐]
文化生活第一单元复习学案出题人：王爱利审核人：高二政治组知识一、文化现象文化内涵 【知识梳理】1、文化现象：①普遍性――无时不在、无处不在，文化现象丰富多彩。②多样性――
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色彩斑斓的文化生活导学案
色彩斑斓的文化生活导学案 本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址陕西省安康市汉滨高级中学XX年高中政治8.1色彩斑斓的文化生活教案新人教版必修3 [使用教材] 人
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文化生活第四单元导学案答案
【典例3】阅读材料，回答问题。 雷锋精神犹如一座巍然矗立的灯塔，放射着夺目的光芒。在新的历史条件下，弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，要不断赋予其新的时代内涵。今天，雷锋勤俭节
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文化生活第二单元学案答案2
主观题(二)----文化在继承中发展答案 （3） 结合材料，运用文化传承与创新的知识，说明我国建设中华优秀传统文化网络平台的原因。(6分) 【知识点】本题考查文化传承与创新。 【答
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2012届高考文化生活第十课导学案
高考资源网（ks5u.com）您身边的高考专家 邹城二中2012届高考政治一轮复习导学案第十课 文化发展的中心环节一、【关注考点】①思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位
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2013年文化生活专题四第二轮复习学案
必修三 文化生活 专题四 发展中国特色社会主义 一、【考点再现】 1、走进文化生活 文化市场对文化生活的影响 发展大众文化的要求 如何看待落后文化和腐朽文化 2、推动社会
