专题：文化生活预习提纲
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文化生活预习案10-1
第十课第一框加强思想道德建设
【学习目标】
知识目标：识记：1.思想道德的重要性2. 提高公民道德素质的地位和要求
理解：社会主义核心价值体系。
能力目标：感悟社会主义市场经济 -
文化生活简明提纲
第八课走进文化生活
1、（选择）当前我国文化生活的现状（或问：如何认识文化生活的“喜”与“忧”）：P87 （1）文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化：表现在：
①它 -
开国大典预习提纲
五 年级下册第26课《开国大典》预习提纲 学校： 班级： 姓名： 一、日积月累 （一）朗读课文，达到正确流利。有感情地朗读自己喜欢的部分。 自我评价： 家长评价： 小组评价： （二）生字：识记、书
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高二《文化生活》知识点提纲
高二《文化生活》知识点第一单元 文化与生活第一课 文化与社会 第二课 文化对人的影响一、文化是什么（第一课）1、文化的内涵：文化是相对于经济、
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预习提纲3、14课
13、只有一个地球 预习提纲
1.自由读课文，扫除生字障碍，把课文读流利、读通顺。
▲读读记记下列词语，准备听写。
遥望、晶莹、资源、矿物、恩赐、节制、枯竭、滥用、威胁、指望 -
《触摸春天》预习提纲
《触摸春天》预习提纲
一、用心地朗读课文，至少读五遍，把课文读正确、读通顺，遇到不认识的字圈画出来，借助拼音读准确；有比较难理解的词语，通过查工具书或者请教同学和老师弄清楚 -
《写建议书》预习提纲
《写建议书 》 预习提纲 老师先给大家讲一个故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；说他特
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高一语文预习提纲
预习提纲
一、走进作者：
巴金，原名李尧棠，字芾甘，祖籍浙江嘉兴，生于四川成都一个官宦家庭。1928年完成第一部中篇小说《灭亡》,引起强烈反响。后来又写了“爱情三部曲” 和“激流 -
乡村四月预习提纲
23.古诗词三首（乡村四月）
学习目标：
1.认识并会写“蚕、桑”两个生字。
2.能正确、流利、有感情地朗读古诗，还能背诵、积累古诗。
3.理解古诗大意，体会诗人对劳动生活和劳动人民 -
政治生活第五课预习提纲
第五课我国的人民代表大会制度
第一框人民代表大会：国家权力机关
1、社会主义民主政治的本质和核心是什么？
2、在我国，人民如何行使国家权力？
3、我国的权力机关是什么？
4、全国 -
文化生活知识整合讲座提纲
《文化生活》知识整合讲座提纲
一、必要性
1、新课程背景下教学设计的需要。2、《文化生活》模块的特点的要求。
二、依据
1、《课标》及08《福建省高中新课程教学要求》
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2013高考复习《文化生活》背诵提纲
2013高考复习《文化生活》背诵提纲第一单元文化与生活第一课文化与社会1、 怎样理解文化具有普遍性？ 2、 文化的含义及其内容是什么？ 3、 怎么样理解文化与人类社会的关系？ 4、
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六年级上册常规预习提纲
小学语文S版六年级上册预习提纲
六年级语文下学期常规预习提纲
学校班级姓名
同学们，相信你经过近六年的学习，已经具备了自己预习课文的能力，看看通过自己的预习，能达到几星级目 -
19《草船借箭》预习提纲5则范文
19.《草船借箭》预习提纲
1.充分利用身边的资源，了解“草船借箭”这件事发生的背景。
2.写出本课中你认为最易出错的三个生字：
3.划出本课中出现的新词，并将它们分类整理。
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三角形的认识预习提纲（范文模版）
孩子们，这一周我们在做做玩玩中认识了两个容量单位——升和毫升，大家都很喜欢这样的数学课，都觉得很有意思！下周我们一起学习“三角形”，还是要用你们的小手做一做，用你们的眼睛看
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《狼牙山五壮士》预习提纲1
22《狼牙山五壮士》预习提纲（一）
教学目标：
1、学会本课14 个生字，认识10 个生字。能正确读写
下列词语：任务、大吼、满腔怒火、搏斗、崎岖、横七竖八、 尸体、斩钉截铁、坠落、 -
八年级地理上册预习提纲
八年级地理上册预习提纲
1、 阅读2、3页文字及地图，说出我国纬度位置、海陆位置的特点及优越性。
2、阅读第4页文字及地图，说出我国疆域的四至点。
3、看第7页图，记忆我国主要 -
伟大的悲剧预习提纲
《伟大的悲剧》预习提纲
1．整体感知课文，梳理文章情节。本文以时间为序，请填写情节内容：
第一部分（1—3）：斯科特一行奔向南极点，却悲哀地发现已经有人捷足先登，只好踏上归途。
从文中
