专题：维护消费权教案
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《维护消费权》教案（含5篇）
《维护消费权》教案 新课程标准的目标要求： 1、了解宪法和法律对公民权利和义务的规定，能够正确行使权利，履行义务。 2、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义
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第三课 维护消费权
实 施 素 质 教 育 优 质 课 教 案 课题：维护消费权 主讲：田晓明 唐河县湖阳镇一初中 第三课 维护消费权 【教学目标】： （一） 知识与技能 1、 通过教学使学生了解《中华人民共和
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7.3《维护消费权》教学设计
7．3《维护消费权》教学设计 双阳中学：黄镇山 【分析教材】 本课是粤教版八年级思想品德第七单元第三课的内容。本课指出消费者的基本权利，消费者权益保护法是保护消费者权益的
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《维护受教育权》教案
一，教学目标： 知识目标： 进一步了解公民教育的权利和义务，了解九年义务教育的具体内容;同时，明确自己的教育义务。 能力目标： 加强权利和教育意识的概念，保持他们的受教育
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《维护受教育权》教案2
《维护受教育权》教案2 www.5y kj.co m《维护受教育权》教案 第二课时 接受九年义务教育 教学目标 知识目标：进一步了解公民受教育的权利和义务，知道九年义务教育的具体内容
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八年级政治下册 7.3《维护消费权》教学设计 粤教版（最终五篇）
7．3《维护消费权》教学设计（粤教版八年级下册） 【分析教材】 本课是粤教版八年级思想品德第七单元第三课的内容。本课指出消费者的基本权利，消费者权益保护法是保护消费者权益的
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维护受教育权教学反思（5篇材料）
《维护受教育权》教学反思维护受教育权是八年级政治课本中关于公民的权利与义务当中重要的一课，但是本课内容相对枯燥，老师说教成分较多，为了能配合以学生为主体，教师为主导的新
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2-3关注食品安全 维护消费权益
关注食品安全 维护消费权益 福建 梁耀胜 【热点聚焦】 材料一：2014年7月20日，东方卫视披露，记者卧底两个多月发现，麦当劳、肯德基、必胜客等国际知名快餐连锁店的肉类供应商——
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学生正确行使消费权的讲话
正确行使消费权，齐抓共管安全质量 ——柳树中学2018年“质量月”活动的国旗下讲话 全校师生：大家好！ 今天，我讲话的题目是“正确行使消费权，齐抓共管安全质量”，近期，遂宁市教育局
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受教育权教案
《受教育权》教学设计平桥区王岗乡中心小学——李正艳 【教学目标】 知识方面： 进一步了解公民受教育的权利和义务，知道九年义务教育的具体内容；同时，明确自己在受教育方面应尽
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合理消费教案
课题：第七课第三框题 《学会合理消费》 教学目标： 了解随着社会经济的发展，人们的消费水平、消费选择、消费观念的变化；学会合理消费和理财，提高适度消费、理性消费的能力。 通
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消费和消费观 教案
消费和消费观 教学目标： 知识目标： 1、了解不同的消费心理 ；知道怎样看待、评价各种消费心理。 2、理解科学消费的原则。 能力目标： 通过学习探究活动培养学生理论联系实际的能
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消费及其类型 教案
消费及其类型 一. 教材分析 “交换——消费——生产”链条中的重要一环, 在此之前，学生们已经学习了《神奇的货币》和《多变的价格》，也就是怎样去交换，现在就进入本单元的最
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消费及其类型教案
导入新课：在前面的学习中，我们已经了解了货币，商品的价格等知识，那么同学们，当你有了钱，面对琳琅满目的商品的时候，你会干什么？也就是当你有了钱，你会干吗？消费。对，那么这节课，我就跟同
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消费及其类型教案
消费及其类型 一、教学目标： 1、识记消费的不同类型，消费结构的含义以及恩格尔系数的含义。 2、理解影响消费水平的因素，最主要的是收入水平和物价水平；理解钱货两清的消费，贷款
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消费及其类型教案
《消费及其类型》教案 授课班级：C290 课型：新授课 课时：一课时 教者：周添億 教学目标： 1、知识目标:识记影响消费的因素、消费类型的三种主要分类及其含义,了解恩格尔系数的计算
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《消费及其类型》教案
第三课 多彩的消费 第一框《消费及其类型》 一、教材分析 《消费及其类型》是人教版高中政治必修一《经济生活》第一单元第三课《多彩的消费》第1课时的教学内容，主要学习影
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消费行为学教案
消费行为学教案 一、教学目标 《消费者行为学》是市场营销专业的一门专业必修课，计划学时为51学时, 3学分。通过学习，使学生了解消费者行为产生、发展及变化的规律，掌握消费者
