专题：物理化学双语教案
-
《物理化学C》教案
《物理化学C》教案 Physical chemistry 教案说明： 1．本教案内容参照邵光杰等主编《物理化学》（第三版，哈工大出版社，2009）确定。 2．本教案适用于无机材料、金属材料、材料物理、环
-
物理化学课程教案
第十二章化学动力学基础（二） 教学目的与要求: 使学生了解和掌握化学反应速率理论发展的动态，两种速率理论的具体的内容，基本思路及其成功和不足之处。 上一章介绍了化学动力学的
-
物理化学
数学物理，学好很容易
掌握规律，并熟练运用这些规律
很多学生反映数学和物理难学，不知道怎样提高数学和物理的成绩。
北京101网校专家认为，其实，数学和物理不是很难学，学习数学和物 -
物理化学
一、选择题1. 在蒸馏实验中，常在液体中投入一些沸石或一端封口的毛细管等多孔性物质，这样做是为了破坏哪一个亚稳状态？( C ) （A）过饱和溶液 （B）过冷液体（C）过热液体 （D）过饱和蒸气2.
-
《物理化学A》教案[小编整理]
《物理化学A》教案 Physical chemistry 教案说明： 1．本教案内容参照傅献彩主编《物理化学》（高教第五版，2005）确定。 2．本教案适用于应化和化工本科各专业。 3．根据本学科发展的前
-
物理化学课程教案 (500字)
第一章 热力学第一定律及其应用 §2. 1热力学概论 热力学的基本内容 热力学是研究热功转换过程所遵循的规律的科学。它包含系统变化所引起的物理量的变化或当物理量变化时
-
物理化学双语教学的实践与思考（5篇材料）
物理化学双语教学的实践与思考 随着经济全球化的快速发展，文化、科技、教育的全球化趋势也越来越明显。作为国际大家庭的重要一员，中国随着自身经济实力的不断提升，势必要在科
-
双语教案
米夏乡中心小学教学设计 第十课 动手做做看 （课文一 ） [教材分析] 《动手做做看》是一篇很有趣的课文，通过小朋友伊琳娜在科学家朗志万的引导启发下动手做做看捂出了《科学家讲
-
双语教案[精选合集]
高二数学一节课教学教案 莫合塔尔.麦麦提 温宿县第一中学 2010年3月18日 1 教学题目： 1.1关于变化率的问题 教学目标： 1. 知识与技能：有球体的膨胀和从高台跳水问题掌握函数的
-
双语教案
来自九年义务教育初中化学教科书 Properties of Carbon Dioxide Outline: 1.physical properties of carbon dioxide 2.chemical properties of carbon dioxide 3.Uses of c
-
初中物理化学
物理部分3、对下列现象的解释，正确的是A．水烧开时，看到从壶嘴喷出的“白气”就是水蒸气B．霜是空气中的水蒸气遇冷凝固形成的C．冬天冰冻的衣服也会变干，是蒸发造成的D．夏天自来水管
-
物理化学教学计划
海南大学《物理化学C》课程教学大纲 《物理化学C》课程教学大纲 课程中文名称（英文名称）：物理化学C（Physical Chemistry C） 课程代码： 0400B016 课程类别：学科基础课程 课程性质：必
-
物理化学学习心得
物理化学学习心得
科学的目的除了应用以外，还有发现世界的美，满足人类的好奇心。物理化学自然也是科学，所以同样适用。
化学热力学，化学动力学，电化学，表面化学……物理化学研究的 -
物理化学总结[推荐]
物理化学总结
一、简史
随着化学与物理学两个学科的发展，二者之间相互结合渗透并吸收其他学科(如计算机、数学等)的科研成果逐步形成比较成熟的现代的物理化学。热力学第一定 -
物理化学期末试卷
一、填空题
1. 绝热过程是系统变化过程中，与环境之间（没有热）的交换。
2. 自由膨胀过程中，气体膨胀所克服的外压力为（0）。
3. 热力学第一定律的数学表达式是（U=Q+W）。
4. 焓的定义式 -
物理化学教学方法初探
物理化学教学方法初探 物理化学是一门无处不在的学科，是化学、化工、材料、高分子、医学、药学、食品、环境、生物技术等诸多专业的一门重要必修课。物理化学的特点是两多三
-
738--物理化学 [2012]
题号：738
《物理化学》
考试大纲一、考试内容
（一）化学热力学
1.理解热力学第三定律的叙述及数学表达式，明确U、H、S、A、G函数和ΔcHmθ，ΔfHmθ，ΔfGmθ和Smθ函数等概念。掌握 -
物理化学答案
第一章参考答案 一、判断题解答： 1．第一句话对，第二句话错，如理想气体的等温过程ΔU = 0，ΔH = 0。 2．错，均相系统的V才与总物质的量成正比。 3．错，两个独立变数可确定系统的状态只对
