专题:我理解的教育技术

  • 我理解的教育技术

    时间:2019-05-13 08:52:51 作者:会员上传

    我理解的教育技术
    尚春红 女 东辽县凌云中心校六年班主任。
    一.什么是教育技术
    1.学习前的自我理解:
    把音频 视频等通过计算机这一媒体用在课堂教学中,解决在传统教学中难以解

  • 理解教育技术2018

    时间:2019-05-14 23:34:32 作者:会员上传

    一、教育技术的概念 纵观历史和现实,人类在生产和生活实践中所进行的每一项活动都必须使用一定的方式和手段。教育作为一种有目的地培养人的社会实践活动,为了达到预定的教育

  • 浅谈我对教育技术学研究方法的理解

    时间:2019-05-14 14:42:06 作者:会员上传

    浅谈我对《教育技术学研究方法》的学习
    教育科学研究是以教育现象和教育问题为对象,运用科学研究的原理和方法,探寻教育活动规律及有效教育途径和方法的一种科学实践活动。教

  • 我对教育技术的理解(共5篇)

    时间:2019-05-15 10:00:09 作者:会员上传

    我对教育技术的理解 1.教育技术的含义 教育技术是指运用教育理论及各种技术,通过对教与学过程和资源的设计、开发利用、管理和评价,实现教学优化的理论与实践。 2 我对教育技

  • 对教育技术的理解[合集]

    时间:2019-05-15 10:00:09 作者:会员上传

    谈谈你对教育技术的理解。在查阅相关文献的基础上进行讨论,试从教育技术的实践层面、理论层面分别谈谈你对教育技术概念的理解。例如,在实践层面可以阐述教育技术能够"做什么

  • 教育技术的新理解

    时间:2019-05-15 10:14:53 作者:会员上传

    教育技术的新理解 2011年4月,我参加了“远教下乡,扶贫支教”项目的培训。通过第一章的学习,使我开始享受到现代教育技术的恩惠,初步建立了现代教育的观念,从而促使我不断努力学习

  • 我对通用技术的理解和看法

    时间:2019-05-15 10:14:53 作者:会员上传

    我对通用技术的理解和看法 通用技术课程是一门新的技术课程。中国工程院院士吕志涛先生认为:“通用技术课程对学生的发展有重大作用,它有利于提高学生思考能力,想象力和创造力,

  • 我对教育的理解

    时间:2019-05-14 19:53:54 作者:会员上传

    我对素质教育的理解
    上课的时候老师给了一个素质教育的定义,之后我又在网页上找到一个素质教育的定义。
    老师给的定义是:素质教育是以提高国民素质为宗旨,以培养学生的创新精神

  • 我理解的新教育

    时间:2019-05-13 08:40:41 作者:会员上传

    我理解的新教育胡胜美
    经过这几天通读《新教育》这本书,对新教育实验有了新的认识:
    一、新教育并不新!
    二、新教育实验势在必行,是学校发展的根本保证。
    三、对搞新教育实验的几

  • 理解教育

    时间:2019-05-13 03:25:37 作者:会员上传

    “理解教育.分材教学”四环节教学实验心得体会 海口市第七中学 英语组邢敏云 2010年8月11日,海口市第七中学“理解教育.分材教学”教育教学实验正式启动了。在11、12日该教学

  • 理解教育

    时间:2019-05-15 15:05:10 作者:会员上传

    理解教育高桥初中 陈伟“传道、授业、解惑”是教师的天职。在平时的教育教学中,我们必须准确地传授知识,及时解除学习过程中的存在问题,为学生将来开启科学之门奠定好坚定的基

  • 如何理解通用技术的课程目标

    时间:2019-05-12 13:45:36 作者:会员上传

    如何理解通用技术的课程目标 上一讲我们主要从课程的背景、性质、价值等方面探讨了通用技术课程开设的必要性,那么这一讲,我们将主要对通用技术课程目标进行探讨。 课程目标

  • 如何理解现代教育技术(最终版)

    时间:2019-05-15 10:00:09 作者:会员上传

    如何理解现代教育技术 首先我认识的教育技术简单来说就是多媒体教育手段,就是除了老师口头书本教学的其他一切教学手段,比如网络、投影、可见之类的科学技术教学。 教育技术是

  • 新课改中我对通用技术课程的理解

    时间:2019-05-14 16:18:16 作者:会员上传

    新课改中我对通用技术课程的理解 长沙市雷锋学校 罗明强 摘要:本文探讨了高中通用技术课程与素质教育的关系,认为通用技术课程新课标的实现,要求广大中学原有劳技教师要转变教

  • 理解+教育(含五篇)

    时间:2019-05-12 01:56:25 作者:会员上传

    理解+教育﹥惩戒
    有这样一个童话故事:在一个极其寒冷的冬天里,有个人穿着棉衣赶路。太阳和狂风打个赌,看谁能把穿在那人身上的棉衣先脱下来。为了把他的棉衣脱下来,风狂暴的刮起来

  • 我所理解的三种教育思想

    时间:2019-05-13 05:53:39 作者:会员上传

    我所理解的三种教育思想:
    1、传统教育。传统教学观念把知识看成是定论,把学习看成是知识从外到内的输入,同时低估了学习者的认知能力、知识经验及其差异性,并在教学中表现出了过

  • 我所理解的三种教育思想

    时间:2019-05-12 23:07:35 作者:会员上传

    我所理解的三种教育思想 1.传统教育思想: 以“教”为主的教学系统设计,也称传统教学设计,设计的焦点在“教学”上,强调教师的主导作用。其优点是有利于教师主导作用的发挥,有利于

  • 科研让我理解教育培训心得

    时间:2019-05-12 11:42:07 作者:会员上传

    听《科研让我们理解教育》讲座培训心得 今天聆听了黄积才主任的《科研让我们理解教育》讲座,,经过学习,使我受益匪浅。现将本次培训后的心得体会总结如下: 一.多年的教学历程,使